“师德师风建设年”活动动员大会讲话稿.pdfVIP

同志们：

为贯彻落实xx市委宣传部、市教育局《关于在全市教育系统开展“师

德师风建设年”活动的通知》精神以及市委宣传部和市教育局领导在

全市“师德师风建设年”活动动员大会上的讲话精神，经研究，决定

由县委宣传部和县教育局联合开展全县“师德师风建设年”活动。今

天我们在这里隆重召开全县“师德师风建设年”活动动员大会，全面

启动“师德师风建设年”活动，旨在积极适应教育改革发展和教师队

伍建设新形势、新要求，深入探索和实践师德建设的新方法、新途径，

进一步增强师德师风建设的实效性，大力提升我县师德师风整体水

平，以优良的师德师风纯正教风、浓厚学风、优化行风，努力办好人

民满意的教育。这次“师德师风建设年”活动是由县委宣传部、县教

育局联合开展的，规格之高、意义之重大，前所未有。受县主要领导

的委托，下面，我就组织开展好全县“师德师风建设年”活动讲三

点意见：

一、提高认识、统一思想，深刻认识“师德师风建设年”活动的重要

意义。

古人云：“师者，人之模范也”“学高为师，身正为范”。教师不仅是

知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和

示范者。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师

的思想政治素质、职业道德水平，直接关系到教育的质量、国家的未

来、民族的希望。

一直以来，我县高度重视师德师风建设，坚持“一扬一抑”两手抓：

一方面，通过持续开展“师德师风主题教育月”活动、“德艺双馨”、

“模范教师”、“教书育人楷模”、“师德标兵”、“身边的师德榜样”评

选等举措，坚持正面教育引导、典型示范，大力弘扬清风正气；另一

方面，按照《xx市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、

《xx市中小学教师职业道德“八不准”》等制度措施，深入开展“有

偿家教”等专项治理，严肃查处反面典型，着力整治师德不端行为，

师德师风建设取得良好成效。先后涌现出“全国模范教师”邹有云、

“全国优秀教师”陈春香、“省模范教师”王春平、“省优秀乡村教师”

杨金妹、“市德艺双馨育人模范”叶久保、“身边的师德榜样”陈时逵、

陈德荣、付春水、徐桂英、张文、司凯云等一批先进典型和师德楷模。

“修德之要在于恒”,师德师风建设是一个长期的过程。为进一步加

大师德师风建设力度，切实解决当前师德师风存在问题，提升师德师

风整体水平，今年，我们按照市委宣传部、市教育局的部署，在全县

专门开展“师德师风建设年”活动，意义十分重大。

(一)开展“师德师风建设年”活动，是落实党的教育方针政策、加

强教师队伍建设的具体举措。习近平总书记非常重视教师队伍建设，

并就教师队伍和师德师风建设作出了一系列重要论述。他指出：“教

师承担着最庄严、最神圣的使命”“一个人遇到好老师是人生的幸运，

一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批

又一批好老师则是民族的希望”“教师的职业特性决定了教师必须是

道德高尚的人群，合格的老师首先应该是道德上的合格者”“要坚持

师德为先，把培育高尚师德摆在教师队伍建设的首要地位”“广大教

师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’

教师”“个别老师道德败坏、贪赃枉法，对这些害群之马要清除出教

师队伍，并依法进行惩处，对侵害学生的行为必须零容忍”。党的十

八大报告指出：要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增

强教师教书育人的荣誉感和责任感。为加强师德师风建设，2008年，

教育部修订了《中小学教师职业道德规范》,2014年又印发《中小学

教师违反职业道德行为处理办法》。党的教育方针政策、习近平总书

记关于教师队伍和师德师风建设的重要论述，深刻阐明了师德师风建

设的极端重要性。开展“师德师风建设年”活动，就是要教育引导广

大教师进一步提高思想认识，更加清醒地认识教师职业的特殊性和神

圣感，始终牢记自身肩负的责任和使命，准确把握并认真贯彻好党的

教育方针政策，对党负责、对人民负责、对教育事业负责。各级各类

学校要积极认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中

小学教师违反职业道德行为处理办法》,让这些要求教师的行为准则

稔熟于心，用这些行为规范来指导和规范教师的日常从教行为。

(二)开展“师德师风建设年”活动，是打造德艺双馨队伍、推动

xx教育持续健康发展的现实要求。当前，我县正处在建设四个新xx

的关键期，必须充分发挥教育的关键支撑作用，不断提高教育质量，

为经济社会发展提供人才保障和智力支持。“教师是兴教之源、立教

之本”,师德师风是教师素质最重要的标尺，也是教育质量的核心竞

争力所在，加强师德师风建设，打造高素质的教师队伍是教育持续健