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2023青海省教师招聘考试《中学教综》典型
题题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()
A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则
C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀
2.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。
A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力
3.根据学习程度对记忆保持的影响,一般情况下,若学习30分钟刚好记
住材料,要达到最佳的记忆效果,则需要继续学习()。
A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.45分钟
4.校本研究的基本要素是()
A.自我反思、自我对话、自我诘难
B.自我反思、同伴互助、同伴协作
C.自我反思、同伴协作、专业引领
D.自我反思、同伴互助、专业引领
5.校园文化建设是学校发展的保证.根据所呈现的形态进行分类.校园
文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中,不属于校园显性文化的
是()。
A.班级人际关系B.校园建筑C.校园仪式D.制度
6.学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换
奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是()。
A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法
7.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此
议论纷纷。下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学
B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担
C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学
D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国
家实施九年义务教育,小花应当去上学
8.提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”,以“白板说”著称的
教育家是()。
A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯
9.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己
规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是()。
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制
10.华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把
他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是()。
A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论
11.埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是()。
A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色
混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段
12.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职
业定向的依据。这体现了教育评价的()。
A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能
13.从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制
14.下列选项中不属于想象基本形式的是()。
A.创造B.黏合C.夸张D.典型化
15.苟况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加
以教化。这体现的教育目的的价值取向是()。
A.社会本位论B.个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论
16.小学生小雪因为迟到被班主任惩罚跑操场20圈并连续罚站一周,该
班主任的做法违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
A.爱国守法B.严谨治学C.关爱学生D.终身学习
17.某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现
象是()。
A.原型启发B.功能固着C.晕轮效应D.思维定势
18.人们在以往对于考试的认识中.往往认为六十分就是及格线,学生的
考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了,上述的这种考
试评价类型属于()。
A.相对评价法B.绝对评价法C.实证化评价D.人文式评价
19.个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态,称为()。
A.学习期待B.学习需要C.学习态度D.学习动机
20.说粤语的人很难说好普通话,主要受()的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向
21.人们偶然看到天上的白云,会下意识地脱口说出它像棉絮
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