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广东省汕头市金山中学2022-2023学年高三下学期模拟测试

语文试题

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学校姓名：班级：考号：

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

近来人工智能（AI）续写经典小说，情节曲折却又颇有创意，在一些文化社区和视

频网站引发热议。一时间，人类作家能否保住饭碗再次成为讨论话题。

这种担忧并非文学创作领域所独有。在新闻业中，新闻算法程序或所谓的新闻写作

机器人早已实现广泛应用。这些程序除了能撰写和发布新闻资讯外，还能基于用户的新

闻信息消费行为特征，对后续新闻主题进行智能化筛选和推送，让新闻信息分发更加准

确有效。自动新闻写作软件“叙事科学”（）的开发者甚至认为，未来

NarrativeScience

此类人工智能软件还将逐渐转移到“新闻产业链的上端”——解释性新闻。同样，在剧

本写作、电影剪辑、音乐创作、艺术设计等超越纯粹重复劳动，以人类独特的创造性为

存在基础的领域，人工智能的介入程度也越来越深。所有这一切，是否意味着人工智能

终将取代人类，成为文化生产的主角？

不可否认，人工智能在不少方面确实比人类要高效得多，但若仅据此就得出人类必

将被其取代的结论，显然为时过早，无论人工智能多么接近人脑，其内在的局限性决定

了两者之间的差别始终是一条无法逾越的鸿沟。而这绝不只是量的差别，更是质的差别。

人工智能获得和人一样的自我意识，成为和人平起平坐的意识主体，甚至反过来控制人

类，这样的场景基本上只存在于科幻电影的虚构剧情中。

人工智能可以通过深度学习以及自然语言生成技术完成诗歌创作或小说续写，但这

并不意味着机器的“思考”过程就等同于人类的思维过程，更不意味着人工智能算法机

制生产出来的诗歌或新闻等文本产品，与人类生产出来的类似作品具有同等的创造性或

文化特征。其根本原因在于，人工智能技术始终无法突破符号操控的层次，也就无法出

现具有心灵和主体观念的机器。它无法像人类那样具有自我意识，从而可以制造出复杂

的概念、价值和意义体系。

尽管人工智能算法能对特定的结构化信息进行识别，甚至随着技术的进步，它可以

对情绪、情感以及态度等相对复杂和模糊的信息进行甄别和定位，但人工智能在对这些

信息进行处理的过程中自身并不会产生相应的复杂情绪和情感反应。它始终不会产生

“自我”概念，对“自己”在做什么以及为什么要这么做进行解释，从而赋予自身的存

试卷第1页，共10页

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在一种意义和价值。而人类意识的独特之处则在于，人类不仅知道自己在做什么，这样

做的意义为何，而且对自身行为的意义进行阐释，将其与复杂的情感和社会语境相结合，

从而产生无穷的意义阐释的可能性，并在自我反思的过程中对此前的意义体系进行修正，

从而产生特定的观念谱系和文化史。而这些都是只能对信息的符号形式特征进行学习和

分析的人工智能和机器人程序