部编版历史七年级上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发-2-课件.pptVIP

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

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学习目标

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1.了解东晋的兴亡，为什么会出现“王与马，共天下”的说法。

2.了解南朝的说法及政权更迭给当地带来的影响。

3.掌握江南地区开发的意义。对当时的社会经济作一个了解。

一

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东晋的兴亡

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司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。

司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。

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王导

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东晋初期，多次进行北伐，曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。

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公元4世纪初，匈奴等种族铁骑南下，占领了整个黄河流域。那时晋朝内部一些官僚们仍旧过着荒淫腐朽的生活，只有祖逖坚持北伐，主张收复失地。朝廷虽同意他北伐，但只给他千人用粮和三千匹布做军需，军士要他自己招募。但祖逖没有灰心。

祖逖北伐

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东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

东晋末年，政权落入武将手中，420年，东晋灭亡。

二

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南朝的政治

西晋

十六国

东晋

南朝

宋齐梁陈

北朝

420年

刘裕

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朝代

建立者

时间

都城

西晋

宋

—479年

齐

萧道成

479年—502年

梁

萧衍

502年—557年

陈

陈霸先

557年—589年

两晋、南朝简表

洛阳

建康

东晋

南

朝

司马炎

司马睿

刘裕

266年—316年

317年—420年

420年

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南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。政治日益败坏。

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南朝牛车画像砖

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后来发生大规模的叛乱，健康失陷，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕至。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

三

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江南地区的开发

材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记》

材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

想一想：为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？

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江南地区为什么能得到开发？

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农业发展

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施肥图

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吴·青瓷楼阁飞鸟坛罐

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江南地区的开发对我国经济产生了什么影响？

江南地区的开发为我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。

课堂小结

东晋十六国

南朝

东晋的建立

前秦统一北方

南朝政权的更迭

江南地区的开发

（原因表现影响）

随堂训练

我国现在的南方经济发达程度要强于北方，而五代以前我国一直是北方经济发达程度强于南方。开始发生这种变化是在三国两晋南北朝时期。我国江南地区得到了很大的开发。请你回答：

（1）江南地区开发的原因有哪些？

（2）江南地区得到了开发，具体都有哪些表现？请你举例说明。

（3）江南地区的开发有何影响？

随堂训练

（1）原因：

①江南地区具有发展农业的优越自然条件。

②北方人南迁，给江南带去了劳动力和先进的生产技术和不同的生活方式。

③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。

随堂训练

（2）表现：

①修建了许多水利工程，大片荒地被开垦为良田。

②稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。

③小麦的种植推广到江南。

④东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地也得到一定程度的开发。

随堂训练

（3）影响或作用：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心的南移奠定了基础。

我们，还在路上……

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每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放