专题二 经济全球化 国际组织(精讲教案)-2022年高考政治二轮复习讲练测(新教材新高考).docx

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专题二经济全球化国际组织电子教案

考情探究

课标要求

3.1辨识国际经济中的比较优势,描述当代国际经济进展的基本特点和趋势。

3.2分析经济全球化的机遇和挑战,坚持正确义利观,阐释推动建设开放型世界经济的意义。

3.3引用实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包涵、普惠、平衡、共赢的方向进展。

4.1阐释联合国宪章提倡的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用;分析世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织在国际经济事务中发挥的作用。

4.2识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。

核心素养

1.政治认同:在经济全球化背景下,中国实行对外开放政策。认同我国对外开放的基本国策。通过对国际组织作用的理解,认同我国与国际组织的关系;更好发挥联合国的作用;理解加强中欧、中非关系的要求和必要性,正确理解我国在亚太经合组织中的地位和作用。

2.科学精神:把握经济全球化的主要表现,理解影响经济全球化的主要因素,了解跨国公司的进展状况;抓住经济全球化的机遇和挑战,如何让经济全球化更有活力。正确生疏主权国家与国际组织的地位和作用,理解国际组织产生和进展的缘由,正确生疏国际组织的类型,理解国际组织的相关机构及其职能;正确生疏联合国的地位、宗旨、原则;理解促进中欧、中非、中国与东盟沟通合作的缘由。

考点一:走进经济全球化

一、经济全球化的基本概念

1.含义

经济全球化是指商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内快速流淌和广泛配置,世界经济消灭了高度融合的局面。

2.主要表现

经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化和金融全球化。

二、影响经济全球化的主要因素

1.进展趋势

经济全球化是不行逆转的历史大势,是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果,不依人的意志为转移。

2.主要因素

(1)打算因素:经济全球化是社会生产力进展的客观要求和科技进步的必定结果。

(2)根本动因:经济全球化加速进展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。对利益的不断追求,驱使资本不断突破疆域的限制,在全球处处落户,处处投资,处处开发,使得商品、服务、技术、资金、劳务等在全球范围自由流淌。

(3)体制基础:市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。

三、经济全球化的重要载体——跨国公司

1.含义

跨国公司是指以母国为基地,通过对外直接投资,在两个或两个以上国家设立分支机构或子公司,从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业。

2.目的:为了实现自己的最大利益。

留意:跨国公司属于企业,其经营目的也是盈利,实现自己的最大利益,并不单单为了满足世界各国人民的生活、生产需求。

3.影响

(1)乐观影响

跨国公司在全球范围内处处奔跑,推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深化进展与国际分工的深化,把国际分工进展为跨国公司的内部分工,把国际贸易进展为跨国公司的内部贸易,形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系,促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步。

(2)消极影响

跨国公司的进展也会给世界经济带来负面影响。如不考虑母国或东道国的国家利益,实行跨国垄断,破坏国际市场的公正竞争,向进展中国家转移落后产能和环境污染等。

四、经济全球化的机遇与挑战

1.经济全球化的乐观影响

(1)总体影响

总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化是社会生产力进展的产物,又推动着社会生产力的进展。经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流淌,促进国际分工水平提高和国际贸易快速进展,从而推动着世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济进展供应了强劲动力。

(2)对进展中国家的影响

进展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济进展。

留意:不能简洁地认为经济全球化对进展中国家都不利,对发达国家都是有利。经济全球化对进展中国家和发达国家都是有利有弊的,都需要坚持一分为二的观点来看待。

2.经济全球化的消极影响

(1)加剧世界经济进展的不平衡性

在经济全球化进程中,世界经济进展面临着不平衡问题。我们必需高度关注贫困和饥饿问题。同时要正视和妥当处理全球产业结构调整给不同产业、不同群体带来的冲击。

(2)加剧世界经济进展的不确定性

在经济全球化进程中,世界经济进展面临的不确定性和风险加剧。经济全球化背景下不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、一荣俱荣、一损俱损的关系,没有哪个国家可以独善其身。一国的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,酿成国际性的经济危机或金融危机。

3.应对措施

面对经济全球化,我们既要抓住机遇,乐观参与,又

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