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（考试时间：90分钟，满分：100分）
一、选择题（每题2分，共30分）
1.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）
A.应和（hè）B.供品（gōngpǐn）C.恢复（huīfù）D.便宜行事（biànyí）
2.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）
A.似的（shìde）B.拘束（jūshù）C.挣扎（zhēngzhá）D.精疲力竭（jīngpílìjié）
3.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）
A.脊梁（jǐliáng）B.侮辱（wǔrǔ）C.舒适（shūshì）D.强迫（qiǎngpò）
4.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）
A.挣扎（zhēngzhá）B.脊梁（jǐliáng）C.恢复（huīfù）D.应和（hè）
5.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）
A.精疲力竭（jīngpílìjié）B.拘束（jūshù）C.似的（shìde）D.便宜行事（biànyí）
二、判断题（每题1分，共20分）
1.供品（gōngpǐn）的“供”字读音与“供给”（gōngjǐ）的“供”字读音相同。（）
2.恢复（huīfù）的“恢”字读音与“诙谐”（huīxié）的“诙”字读音相同。（）
3.挣扎（zhēngzhá）的“挣”字读音与“挣钱”（zhèngqián）的“挣”字读音相同。（）
4.舒适（shūshì）的“舒”字读音与“抒发”（shūfā）的“舒”字读音相同。（）
5.侮辱（wǔrǔ）的“侮”字读音与“捂住”（wǔzhù）的“捂”字读音相同。（）
三、填空题（每空1分，共10分）
1.似的读音：______，拼音：______。
2.拘束读音：______，拼音：______。
3.挣扎读音：______，拼音：______。
4.舒适读音：______，拼音：______。
5.侮辱读音：______，拼音：______。
四、简答题（每题10分，共10分）
1.请简述“似的”的读音和拼音。
2.请简述“拘束”的读音和拼音。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）
A.应和（）
B.供品（）
C.恢复（）
A.精疲力竭（）
B.脊梁（）
C.强迫（）
3.请根据给出的拼音，写出相应的汉字，并解释其含义。
A.shìde（）
B.jūshù（）
C.zhēngzhá（）
4.请根据给出的拼音，写出相应的汉字，并解释其含义。
A.shūshì（）
B.wǔrǔ（）
C.qiǎngpò（）
六、阅读理解题（共20分）
阅读文章《春天的故事》，回答下列问题。
春天的故事
春天来了，万物复苏，大地披上了一层嫩绿。在这个充满生机的季节里，动物们也开始活跃起来。
小燕子从南方飞回来了，它们在天空中翩翩起舞，欢快地唱着歌。小燕子们忙着筑巢，为即将出生的小宝宝们准备一个温暖的家。
草地上，小兔子们也在忙碌着。它们在草丛中跳跃，追逐嬉戏。小兔子们用前爪拨开草丛，寻找着美味的嫩草。它们还时不时地停下来，警惕地四处张望，以防敌害。
小蜜蜂们也开始忙碌起来。它们飞到花丛中，采集着甜美的花蜜。小蜜蜂们将花蜜储存在蜂巢里，为冬天做准备。它们还忙着传递花粉，帮助花儿繁殖后代。
春天是一个充满希望的季节。在这个季节里，动物们忙碌着，为生活而努力。它们用自己的方式，诠释着生命的意义。
1.根据文章内容，小燕子在春天做了哪些事情？（4分）
2.小兔子在草地上寻找什么？它们为什么要停下来四处张望？（4分）
3.小蜜蜂在春天采集什么？它们还做了哪些事情？（4分）
4.文章中提到的春天是一个什么样的季节？为什么？（4分）
5.你觉得这篇文章主要表达了什么道理？请结合文章内容进行简要阐述。（4分）
七、作文题（共10分）
题目：我最喜欢的季节
要求：
1.请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇作文。
2.文中要描述你最喜欢的季节的特点，以及你喜欢这个季节的原因。
3.作文要求结构合理，内容充实，语言流畅。
八、语法填空题（共10分）
1.春天来了，万物复苏，大地披上了一层______。（嫩绿）
2.小燕子从南方飞回来了，它们在天空中______，欢快地唱着歌。（翩翩起舞）
3.小兔子们用前爪拨开草丛，寻找着______。（美味的嫩草）
4.小蜜蜂们将花蜜储存在______里，为冬天做准备。（蜂巢）
5.
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