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大象版五年级科学下册第三单元--第1页
第三单元玩具总动员
1电动玩具大拆装
一、请开动脑筋,充实下面的“知识宝库”。
1.拆装玩具时,要认真观察它的〖CD#4〗,并做好〖CD#4〗,注意〖CD#4〗,尽量避免损坏〖CD#4〗。
2.玩具的主人要有〖CD#4〗,如果不小心,也可能把玩具〖CD#4〗。
3.电玩具都有一个〖CD#4〗,它通过〖CD#4〗和〖CD#4〗一起组成一个电路。
4.接通开关,电池带动机的〖CD#4〗开始转动,电机的〖CD#4〗就通过一些〖CD#4〗、〖CD#4〗
带动电玩具动起来。
5.有些电玩具还能〖CD#4〗、〖CD#4〗,这是因为这些电玩具安装了〖CD#4〗、〖CD#4〗,它们可以把电能
转化成〖CD#4〗、〖CD#4〗。
二、你能帮它们找到合适的朋友吗?
1.在下面电路中,灯泡较亮的是〖CD#4〗。
A.两节电池串起来,一个灯泡
B.两节电池并起来,一个灯泡
C.只用一节电池,一个灯泡
2.当开关的“闸刀”合上,电流〖CD#4〗,当“闸刀”抬起,电流〖CD#4〗。
A.不能通过;能通过B.不能通过;不能通过C.能通过;不能通过
3.在一个简单电路中,缺少了下列哪一个,灯泡仍能发光?
A.干电池B.灯泡C.开关
4.下列情形中,不安全的是〖CD#4〗。
A.在切断电源的情况下修理家用电器
B.在有许多电线的地方放风筝
C.赤手给收音机安装电池
二、火眼金睛辨真假,相信你一定能行。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.如果一个人不小心触了电,我们要赶紧把他用手拉开。()
2.当有较大的电流通过人体时,会把人体中的细菌杀死,对人体有益。()
3.只有当电池、开关、电珠之间用导线连接好,电才可以在电路里流动,小电珠才能发光。如果有一处没
连接好,电流就不能流动,小电珠也就不能发光。()
4.废旧电池应该回收,是因为废旧电池污染环境。()
四、简答题。
1.在组成简单电路中,各元件的作用分别时什么?
2.既然用导线接通电源和用电器后,用电器就可以工作了,那么开关就没有必要了。这种说法对吗?问什
么?
五、我参与,我快乐。
1.同学们分组讨论拆装玩具有哪些的收获?并说明电动玩具的动力装置是什么?它为什么会发出声音,会
唱歌曲,会发出彩色的光芒?
大象版五年级科学下册第三单元--第1页
大象版五年级科学下册第三单元--第2页
2.指导学生组装电路,要求小灯泡发光。
设问:①是什么使小灯泡亮起来?(删)
②请同学说一说电路中的电流方向。
知识衔接
一般照明电路里的两根电线,一根叫火线,另一根则叫零线。火线和零线的区别在于它们对地的电压
不同:火线的对地电压等于220V;零线的对地的电压等于零(它本身跟大地相连接在一起的)。所以当人
的一部分碰上了火线,另一部分站在地上,人的这两个部分之间的电压等于220V,就有触电的危险了。反
之人即使用手去抓零线,如果人是站在地上的话,由于零线的对地的电压等于零,所以人的身体各部分之
间的电压等于零,人就没有触电的危险。
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