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语言优质教案800字范文(10篇)
语言优质教案800字范文1
活动目标
1、了解心情、情感变化,能运用绘画的方式表现自己的心情。
2、会运用恰当的方式帮忙和劝慰别人,表达自己的爱心。
活动预备
1、趣味练习:各种面部表情
2、彩色笔,画心情的纸:生气时的大脑内部
活动过程
1、让幼儿观看表情图
鼓舞幼儿大胆叙述,教师倾听幼儿的想法与感受。
实行相应的教育措施,帮忙幼儿摆脱不良心情。
2、启发幼儿想象
快乐时,大脑会是什么样子呢?
生气时,大脑会是什么样子呢?
3、引导幼儿把自己的想象和心情用喜爱的绘画形式表现出来。
在绘画过程中,不强调技能技巧的要求,支持幼儿富有共性、制造性地表达自己真实的内心情感。
4、在活动中引导幼儿感受其他小朋友的作品
与同伴相互倾诉不同的心情,相互理解,一起想方法去帮忙和关怀他人。
幼儿园表情教案,我们日常生活中会用到许多表情,快乐与不快乐,或是难过哭泣,或是无表情,各种各样的表情表达了我们各种各样的心情,我们要学会通过表情来掌握自己的心情。
语言优质教案800字范文2
目标:
1、鼓舞幼儿愿意尝试各种餐具的使用方法。
2、体验使用餐具品尝美味食物的胜利感及乐趣。
重点:
幼儿乐于尝试使用各种餐具,品尝美味食物。
难点:
用正确的动词表达餐具的使用方法。
预备:
一名幼儿扮演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。
过程:
一、导入情境,激发幼儿的兴趣。
师:你们看,兔姐姐为我们预备了什么?它们是怎么样的?
(引导幼儿自由的观看食物及各种餐具,说说它们的名称、外形。)
二、引导幼儿尝试用各种餐具品尝不同外形的食物,探究各种餐具的使用方法。
1、幼儿自由沟通探究:你刚刚吃了什么?你是怎么吃的?请了什么餐具帮助?
2、幼儿说说餐具的使用方法并用肢体语言来表示,教师引导幼儿正确使用动词。
3、教师提出或从幼儿的操作状况中启发幼儿的发散性思维,知道同一种食物可以用不同餐具来使用。
三、小兔推诞生日蛋糕,全体幼儿为小兔唱生日歌庆祝生日。让幼儿在已有的阅历上再次探究。
幼儿在已有的感性阅历根底上去操作使用不同餐具,品尝食物。
四、活动延长
餐具“碰碰碰”,全体幼儿一起唱唱跳跳。
语言优质教案800字范文3
活动目标:
1、幼儿在理解儿歌内容的根底上,初步学习有节奏地朗读儿歌。
2、幼儿能开心地和教师、同伴一起嬉戏,体验共同嬉戏的欢乐。
3、幼儿能有节奏地朗读象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”。
活动预备:鞭炮一串,与儿歌内容有关的图片若干,猫头饰若干
活动过程:
1、教师出示鞭炮,引导幼儿仿照鞭炮声,教师念象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”并引导幼儿有节奏地朗读。
2、学习儿歌《老鼠娶亲》
(1)教师出示老鼠(戴着大红花,穿着新郎的衣服)图片,引导幼儿回忆《还珠格格》中娶亲的场面。(幼儿答复:有鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、花轿等)
(2)教师有表情地朗读儿歌,幼儿理解儿歌内容。
(3)教师边出示图片边朗读儿歌,并引导幼儿拍节奏。
(4)教师念儿歌每句前半段,幼儿念后半段,并交换一次。
(5)师幼一起边拍节奏边朗读儿歌。
3、嬉戏《猫捉老鼠》
(1)教师介绍嬉戏玩法。
教师和幼儿扮老鼠,配班教师扮老猫,老鼠有节奏地朗读儿歌,当念到“蹦叭”时,老鼠全体蹲下,老猫出场,当老猫念到:“一口一个全吃掉呀全吃掉”时,老鼠则立即跑到自己的座位上去,老猫去捉老鼠,当老鼠上位后,老猫则不能抓。
(2)师幼共同嬉戏2-3遍(次数视当时幼儿状况而定)。
4、师幼一起去户外嬉戏。
附儿歌:《老鼠娶亲》
八只老鼠抬花轿呀抬花轿,
四只老鼠来吹号呀来吹号,
两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮,
吡呖叭啦、吡呖叭啦、嘣叭。
老猫听了来贺喜,“恭喜!恭喜!”
一口一个全吃掉呀全吃掉。
语言优质
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