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小学四年级数学上册复习计划及资料北师大版

一、复习内容

1、北师版四年级数学上册课本内容。

2、分类试卷4份，综合性试卷2份

二、复习目标

1、通过整理和复习，使学生对小数的意义及读写的明白得和把握，进

一步巩固小数口算及四则混合应用，建立有关小数概念的认知结构。

2、通过整理和复习，使学生进一步巩固小数乘、除法的运算。

3、通过整理和复习，使学生进一步把握混合运算的运算顺序和加法、

乘法的交换律、结合律及分配律的运用。能正确进行含有两级运算或含有

小括号的两步试题的运算，能灵活应用运算律时运算简便。

4、通过整理和复习，使学生进一步把握三角形内角和及三边的关系，

在观看物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步进展空间观念。

5、使学生进一步体验事件发生的等可能性及游戏规则的公平性。

6、巩固有关方程的知识，会综合运用其知识解决相关简单的实际问题，

使学生进一步提高着运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际位的

过程中进一步体会数学的应用价值。

7、使学生尽力回忆本学期的学习情形，以及整理知识和学习方法的过

程，激发主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

三、复习重难点

1、小数乘除法笔算、混合运算、运算定律。

2、看图列方程，解简单的方程，方程的简单的应用。

3、小数的除法，分为三种情形分别进行探究：一是小数除以整数，二

是整数除以整数；三是小数或整数除以小数。被除数除数差不多上小数的

笔算及商中间和末尾有0的小数除法是重中重；也是本册的重难点。提高

运算能力；加强简便运算能力的培养。

四、学情分析

关于学生本学期的学习情形要紧从以下几个方面进行分析：

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1、学习适应方面。80%适应较好，能自觉、保证质量的完成作业和

学习任务；20%的学生适应不行，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意

力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象，在复习中加强

对学生的要求。

2、运算方面学生对小数的意义及加减法大部分学生把握较好。

小数乘法学生是粗心易运算错误。小数除法学生把握不行。甚至还有

个别学生可不能；其中有部分学生做题容易出错。关于混合运算的运算顺

序差不多都把握了。运算方面还要加强认确实适应的教育。

3、解决问题方面。运用方程知识解决问题，因为是初次接触方程，

有的学生把握不行，不明白如何找等量关系，有的不明白如何设未知数。

关于这部分学生要加强辅导。

4、作业方面。在老师的要求下，[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ]90%

的学生能够书写认真，适应较好；10%的学生即使老师要求也不能达到一定

的要求。在复习中，关于这些学生应加强教育，使他养成良好的作业适应。

综上所述，同学们差不多差不多能把握所学知识。然而本期活动较

多学生情绪浮躁。在学习适应、学习态度方面做的不行，对个别学生

加强引导。

五、复习方法

1、对基础的差不多的知识让学生一定让学生把握，并在此基础上能

灵活运用基础知识解决问题。

2、有重点有打算有条理有针对性的进行整理与系统复习，使学生对知

识能系统把握。重视学生制造性思维的进展，培养学生[此文转于斐斐课件

园FFKJ]的制造力。

3、做好培优补差工作，开展“二帮一”活动，提高后进生的成绩，

使后进生提高的同时，关心后进生的学生有所提高。定期进行测试，

提高学生的能力，做到讲练结合。

4、加强学生的适应养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，

然后再做。做题的过程中做到认真、认真。

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