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小学四年级教师教学工作总结

（7篇）

小学四年级教师教学工作总结篇1

一、思想认识。

这一学期，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业。我

在党员中积极参加学校党支部的活动，以党员的要求约束自

己，鞭策自己。努力在思想和工作上在同事和同学心目中树立

榜样。在过去的一个学期里，我还积极参加各种政治和专业学

习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排，

配合领导和老师做好校内外各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，

为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教

学》、《广西教育》、《基础教育研究院》等书籍。还争取机

会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分

的准备，我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认

真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要负责一年级的数学、美术、文体的教学。因为他

们已经在我们学校学了学前班，而我是这个村的，对学生的思

想，学习，家庭都了解的一清二楚，课本也比

较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教

学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和更多

后进生。对于后进生(更多是因为他们很多人都是留守儿童)，

我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅

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导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后

多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，

树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班

上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表

现出非常的踊跃，我让他们组成一帮一小组，并给他们开

会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作

业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各

自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

三、领班工作。

在副班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过

班会等并结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、

爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学

风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为

班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律

管好，为我减轻负担。班干能在同学中树立起威信，成为同学

学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。这个班

本学期的插班生有2个，27个学生父母双方都不在家，他们

的语言沟通、纪律情况、思想动向和学习习惯的参差就最令我

头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象郑聪、

韦宝山等是最调皮的。特别是李喜乐，这个小孩特别好奇、好

动。为了把班级的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十

分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到

班上了解学生的早读等情况，对学生进行安全、卫生、思想教

育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、

课堂纪律等都抓得比较好。

小学四年级教师教学工作总结篇2

期末考试结束了，我们四年级数学组坐在一起，仔细分析了学

生考试的试卷，并联系平时学生的课堂情况、作业情况，对本

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学期四年级学生的数学学习情况进行了分析，以便及时的总结