小学劳动教育总结(5篇).pdfVIP

小学劳动教育总结(5篇)--第1页

小学劳动教育总结(5篇)

学校劳动教育总结(5篇)

学校劳动教育总结范文第1篇

学校劳动教育教学工作总结

本学期，六班级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为

突破口，以实践育人为基本途径，-坚持有方案、有组织、有目的地组织

同学参与丰富多彩的劳动实践活动，乐观探究劳动教育在素养教育中的作

用，增加同学的劳动观念，培育同学的生活、生存技能，在动手动脑中培

育同学创新意识和实践力量，促使同学全面进展。总结如下：

一、多渠道宣扬，提高熟悉，形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培育二十一世

纪建设人才必需遵守的守则。对同学加强劳动观点和劳动技能的教育，是

实现学校培育目标的重要途径和内容，是学校教育的重要教学任务。我校

重视劳动教育，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动

挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对同学家

进步行劳动教育重要性的宣扬，引导家长熟悉劳动对培育同学优秀的思想

品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能乐观主动协作各项校内外教育

活动。

二、加强劳动课教学讨论，努力探究劳动课新路子，提高课堂教学的实

效性，引导同学学以致用。

组织劳动课老师仔细讨论教育大纲和教材，理清劳动课的学问目标，力

小学劳动教育总结(5篇)--第1页

小学劳动教育总结(5篇)--第2页

量目标和态度，思想观念目标，大力加强基础学问，基本技能和力量以及

劳动态度观念的培育，努力探究劳动课教学新路子。乐观探讨课程删减整

和，并结合教学实践编制切合同学生活实际，体现时代特点的劳动课教材，

以不断丰富劳动课程的内容和形成。贯彻爱好贯课堂让课堂教学活起来。

爱好是学校生最直接，最有效的内部活力。课堂教学中，老师要始终遵循

主体性原则，创设意境，激发同学的学习爱好，课堂教学中重视加强教与

学的结合，制造条件指导同学实际操作，促进同学劳动技能的形成。

三、连续以服务岗位的创建活动为抓手开展劳动教育活动，打通渠道，

拓宽开放外延，为同学搭建多元的成长舞台。

从同学的认知、情感规律动身，以宽阔的舞台，金色的童年为主题，广

泛为同学创建服务实践岗位，开展体验教育，引导同学主动参加到服务岗

位实践活动中，用自己的眼睛去观看，用自己的心灵去体验，用自己的理

智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品行，

外显为良好的行为和自觉习惯。

1、连续搞好劳动实践基地的建设建设，以点带面，拓宽教育范围。

2、有劳动基地，各班主任要连续组织同学到劳动基地参与劳动实践活

动，把劳动基地作为向同学传授学问的另一课堂，确保时间、地点、人员、

效果四落实。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展我做爸妈的小帮手活动。要

求同学每天坚持关心家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠

被同学的家庭状况，通过学校生素养进展评价成果记录反馈到学校，同学

在校的劳动状况也由此表反映给家长，以增加劳动教育的实效性，将学校

小学劳动教育总结(5篇)--第2页

小学劳动教育总结(5篇)--第3页

劳动教育与生活紧密联系起来

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，

给孩子乐观参加并实践劳动技能供应更宽阔的空间与平台，让其感受劳动

的欢乐与光荣。

四、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。

结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在

劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分留意教育形势