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大扬附中“党支部建在年级”工作实施

方案

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大扬附中“党支部建在年级”工作实施方案

学校党组织是党的基层组织的重要组成部分，是

党的教育工作的重要基础，是执行党的教育方针、推

进党的教育事业发展的政治核心和战斗堡垒。以科学

发展观为统领，开展“党支部建在年级”工作的实践，

是教育发展对学校党建工作的新要求，也是“精致管

理、减负增效”中心工作的需要，将对健全基层党建工

作机制、有效保证基层党组织作用的发挥起到积极的

作用。

一、党支部建在年级是中学党组织先进性建设的

需要和创新

毛泽东同志当年在总结红军建设经验时曾经指

出，“红军艰难奋斗而不溃散，支部建在连上是一个重

要原因”。支部建在基层是保证把党的领导落实到基层

的一项根本制度。在新时期，把党支部建在年级，有

利于充分发挥中学党组织的作用，是落实科学发展观，

加强中学党组织先进性建设的一项重要措施。

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1、党支部建在年级体现了学校党建工作的本质要

求

学校的中心工作是教书育人，目标很明确：培养

出一批优秀毕业生，铸造出一支优秀的教师队伍。学

校党建必须紧扣这个中心和围绕这个中心来展开。因

此，促进教育教学精致管理是学校党建工作的根本意

义之所在，也是学校党建工作的本质。党支部建在年

级体现了以教师党员为主体、以教学为中心的指导方

针，突破了传统的按文理科设置党支部的格局。把党

支部建在年级，使得党组织生活以及各项教育活动的

效率得以提高，效果得到保障；可以更加深入、更有

针对性地对师生入党积极分子进行考察、培养，更有

效地保证新发展党员的质量；可以更好地指导班级、

团支部的工作，强化党支部、团支部和年级部“三位一

体”在年级思想政治工作中的作用。支部建在年级，实

现了学校党建工作的重心下移，有利于学校党组织功

能的充分发挥，为扩大党组织在年级影响力提供了组

织保障。

2、党支部建在年级有利于党员更好地发挥先锋模

范作用

党员发挥作用要靠基层党组织来推动，基层党组

织的战斗力要靠党员的模范作用来体现。为进一步提

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高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，把每个党

员的智慧和力量都凝聚到办人民满意的教育这一基点

上来，党委提出的工作目标是：“让党组织真正成为坚

强的战斗堡垒；让群众真正感受到党员的先锋模范作

用；让党建工作真正达到提升教育质量，促进学校发

展的目的”。党员同志要用“三个模范”（即共产党员要

做教书育人的模范、学习修养的模范和爱生奉献的模