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下学校心得体会优秀8篇

下学校心得体会篇1

在推动课程改革和实现“和美教育”的前提下，学校为老师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我校利用培训、听课和听专家讲座的机会，供应平台，让我们努力向名师、优秀老师学习，不绝吸取别人的经验，以丰富自身，使自身的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

一、数学理念的提升

虽然从事教育工作已久，但面对当今的形式，时代要求我们不绝进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的气力。在这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验，这让我在数学理念上有了更深刻的认得。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是多而杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。老师关于课堂教学预设与生成的关系论述特别贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面对的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的本领外，更要吸取丰富理念，这样才略真正具备驾驭课堂的本领。

二、教学行为的变动

对于每位老师都要面对的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认得。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对聚积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，老师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，认真研讨教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻老师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思考供应了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中依据自身工作量在学期初为自身订立好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的变动，才略真正意义上运用到我们的实际工作中，才略让学生获得更为有效的教学。

三、教研方法的更新

始终以来，校公开课的开展始终是我们进行教学教研的紧要方法。通过培训，不但让我对如何说课有了更为深刻的理解，也让我认得到在日常教学教研中思想和方法的变动需求。我们应与时俱进，在开展学校公开教学评比的基础上结合实际有选择性地加强课后说课及相互评课的实践练习，更为深入地做好教研方法的更新，也为我们打开更有效的教学打好基础。

经过这次我认得到每一位老师都应乐观参加到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的乐观实施者。经过，也让我更加深刻地体会到的紧要性，只有不绝的学习，才略有不绝的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加绚烂，中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这欢快而无止境的探究中去实现自身的理想。

下学校心得体会篇2

家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却连续享受学校予以的关爱，耐性倾听家长对我们工作的反馈和建议，不但取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要乐观的引导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。

家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再见有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热诚好客让我深深地体会到作为一名老师的自负。学生小明的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝泛论，家长对我们教育人予以了高度评价与鼓舞，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”小明的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长确定大力支持学校的工作。”

很多家长对老师的到来，接待的特别热诚，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自身并不是一个被遗忘的角落，自身在老师的心中不是可有可无的，老师总是在注视和关怀着自身。学生小刚说：“老师，您这次家访，给了我很大气力，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处特别感谢老师。学生小红见到我的到来，开始特别紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长告状的，没想到我只字不提她表现不好的地方