统编版语文三年级上册10 在牛肚子里旅行 课件.pptx

统编版三年级语文上册第三单元10在牛肚子里旅行

学习目标1.会认15个生字，会写13个生字，掌握多音字“答、应、骨、几”。正确读写“旅行、要好、咱们、草堆、作声、答应”等词语。2.了解红头在牛肚子里旅行的原因和过程。3.通读全文，初步了解牛胃的特殊构造及功能。

同学们喜欢外出旅游吗？哪位同学可以向大家介绍一下你去过的地方，旅行后有何感受？

字词乐园悲哀悲伤欢喜勇敢勇猛懦弱近反义词细嚼慢咽狼吞虎咽

理解词语细嚼慢咽慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。蹭来蹭去指的是与某物接触，摩擦。有时也用来形容一个人磨磨蹭蹭，啰里啰唆，爱唠叨不干脆。形容在某个物体上反复摩擦。

咱们zán偷看tōu答应dāyìng卷到嘴里juǎn一骨碌gū牙齿chǐ细嚼慢咽jiáoyàn吞到肚里tūn

字词乐园大吃一惊大惊失色急忙慌忙近反义词贮藏储藏

算suàn结构：上下结构部首：?组词：算数计算书写指导：中间的“目”要写得扁一些，下部“廾”横要长。书写指导

它心想：我要是一答（dā）应，就会被青头发现。他答（）应一会儿告诉我这道题的答（）案。多音字答答应回答dádādādá

字词乐园辨析：大吃一惊大惊失色这两个词都表示人很惊讶。区别在于:大吃一惊：强调人惊讶的突然；他平时的成绩非常优秀，但这次考试成绩很差，让所有人大吃一惊。大惊失色：强调人惊讶的脸色。她看到强盗来了，顿时大惊失色。词语拓展

管guǎn结构：上下结构部首：?组词：管理管家书写指导：竹字头要写得扁且紧凑。中间的“宀”宜宽。书写指导

旅咱怜救扫胃管刚命拼流泪算圈出左右结构的字

它心想：我要是一答应（yìng），就会被青头发现。在情况发生变化时，我们应（）该及时作出应（）对。多音字应应对应该yīngyìngyīngyìng

词语解释字词乐园要好：答应：拼命：大吃一惊：骨碌：贮藏：悲哀：细嚼慢咽：勇敢：指感情融洽；也指对人表示好感，愿意亲近。应声回答。形容很惊讶的样子。储藏保管。哀痛，伤心。尽最大的力量；极度地。滚动。不怕危险和困难；有勇气，有胆量。慢慢地吃东西。

青头不顾身上的疼痛，一骨（gū）碌爬起来。他一骨（）碌爬起来，才发现胳膊已经骨（）折了。多音字骨花骨朵排骨gǔgūgūgǔ

初步感知两只小蟋蟀在捉迷藏时，红头不幸被牛误吃到肚子里，在牛的肚子里做了一次惊险的旅行的故事。课文主要讲了“青头”和“红头”的什么故事？

17这篇课文讲了一件什么事？蟋蟀红头和好友青头捉迷藏，红头不小心被牛吞进了肚子。危急关头，青头沉着地安慰红头，给红头出主意，帮助红头从牛肚子里逃脱出来。

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19红头在牛肚子里怎样旅行呢？

反刍动物的胃一般分为瘤（liú）胃、网胃、瓣胃、皱胃（真胃）四个部分。瘤胃网胃瓣胃皱胃

课堂集中营朗读课文，想一想这篇课文讲了什么内容？学习思考：这篇课文讲的是两只小蟋蟀红头和青头在捉迷藏时，红头不小心被牛吞进了肚子里，危机关头，青头沉着地安慰红头，并给它出主意，最终帮助它从牛肚子里逃出来的故事。

22躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”我听说牛肚子里一共有四个为，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……

两只蟋蟀青头和红头在玩捉迷藏的游戏，结果红头不小心被一头大黄牛吃进了肚子里，开始了一段紧张而又奇妙的“旅行”，让我们跟着红头一起进牛肚子里去探探险吧！

我们已经知道红头进入了牛肚子里，这件事情是如何发生的呢？自读第1-7自然段，填一填。课堂集中营阅读思考：红头和青头是一对（），他们高兴地玩着（）的游戏，红头（），只露两只眼睛（）。正在这时，一头大黄牛（）。红头（），大黄牛（）。可怜的红头（），就和草一起被大黄牛（）。非常要好的朋友捉迷藏悄悄地躲在一个草堆里偷偷地看从红头后面慢慢