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幼儿园安全教育工作方案10篇--第1页

幼儿园安全教育工作方案10篇

安全事故的频繁发生构成了对社会和谐的严重威胁。所以,不管

是在家里,还是在校园内,安全问题都是咱们每一个人需要学习的重

要知知识。那么今天在这里给大家整理一下幼儿园(安全(教育))

工作方案,我们一起看看吧!

幼儿园安全教育工作方案1

着火了怎么办?

活动目标

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培育幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的

自我保护(方法)。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、

电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程

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(一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。

(二)出示图片,幼儿观察。

老师提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、

高压水龙头、空气呼吸器。)

(三)着火了,怎么办?

1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道

火警电话号码是多少吗?(119)

2、如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录

像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,

人们呼吸困难,容易窒息死亡)

4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,

尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)

(四)模拟打火警电话。

老师演示拨打“119电”话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火

地点和自己的姓名及电话号码。

引导幼儿模拟打火警电话。

(五)预防火灾。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含

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义。

观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

幼儿园安全教育工作方案2

不乱吃东西

活动目标

1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃

东西的危害性。

2、能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

3、情感目标:引导幼儿乐于探索、沟通与分享,激发幼儿的(想

象力)。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为

什么疼》;情景表演《好吃的鱼》

2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的

食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)

3、每组一小筐(内有图片如:幼儿

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