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《计算机网络与应用》教学大纲

一、课程概述

1.1课程名称：计算机网络与应用

1.2学时安排：本课程为64学时，分为理论教学和实践操作两部分。

1.3课程目标：本课程旨在帮助学生掌握计算机网络的基本概念、原

理和应用技术，了解互联网发展的历程、网络安全的基本知识，并培养学

生的网络设计与管理能力。

二、教学内容与教学进度

2.1教学内容：

2.1.1计算机网络基础

-计算机网络的发展与应用

-计算机网络的分类与拓扑结构

-OSI七层模型与TCP/IP四层模型

-互联网协议族与协议分层

2.1.2物理层

-数据通信与传输介质

-信道复用与调制解调技术

2.1.3数据链路层

-数据链路层的功能与协议

-以太网与局域网技术

-虚拟局域网与网桥

-无线局域网技术

2.1.4网络层

-网络层的功能与协议

-IP协议与路由算法

-IPv6协议与转换技术

2.1.5传输层

-传输层的功能与协议

-TCP与UDP协议的比较与应用

2.1.6应用层

-应用层的功能与协议

-HTTP、DNS、FTP、SMTP等常用应用层协议

-P2P技术与Web技术

2.1.7网络安全

-网络攻击与防范

-防火墙与入侵检测系统

-VPN与加密技术

-网络安全管理与策略

2.1.8网络管理

-网络性能监测与评估

-网络故障诊断与处理

-网络管理工具与策略

2.2教学进度：按上述内容划分，理论教学部分为40学时，实践操

作部分为24学时。具体进度如下：

-第1-2周：计算机网络基础

-第3-4周：物理层

-第5-8周：数据链路层

-第9-11周：网络层

-第12-14周：传输层

-第15-17周：应用层

-第18-19周：网络安全

-第20-21周：网络管理

-第22-23周：实践操作

-第24周：复习与总结

三、教学方法与手段

3.1教学方法：本课程采用多种教学方法相结合的方式，包括讲授、

讨论、案例分析、实验操作等。

3.2教学手段：课堂使用多媒体教辅，辅助教学实例演示，安排实验

室操作实践，布置课外作业等。

四、教材与参考书

4.2参考书：

五、考核与评价

5.1考核方式：本课程综合考核理论教学和实践操作两部分，包括平

时作业、实验报告、期末考试等。

5.2考核比重：平时作业占总评成绩的20%；实验报告占总评成绩的

30%；期末考试占总评成绩的50%。

5.3评价标准：根据学生平时表现、实验操作能力和考试成绩综合评

定最终成绩，并给予相应的等级评定。

六、其他要求

6.1学生要求：学生需提前预习教材内容，积极参与课堂讨论和实验

操作，完成布置的作业和实验报告。

6.2教师要求：教师要针对学生的学习特点和实际需求，合理选择教

学方法与手段，及时反馈学生学习情况，做好引导和辅导工作。

以上即为《计算机网络与应用》的教学大纲，内容包括了课程概述、

教学内容与进度、教学方法与手段、教材与参考书、考核与评价、其他要

求等方面的内容。希望能够对该课程的教学安排提供一定的指导和帮助。