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小学二年级语文上册《第二单元》测试题

及答案

一、基础训练营(56分)

1.选择加点字读音完全相同的一组词(6分)

A。铜号括号哀号

B。到处四处相处

C。场面场地场景

2.读拼音写句子(14分)

3.我会查字典(6分)

4.合在一起，变成新字，再组词(8分)

5.选字填空(6分)

1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！

2)一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！

6.按要求填词(10分)

1)填量词：一()字典一()课

2)补充完整：一把()一片()一道()

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3)接着写：枫树、杨树、梧桐树

老鹰、大雁、乌鸦

采桑、割麦、种瓜

4)填近义词：新奇——新颖

5)填反义词：闲——忙

7.按要求写句子(6分)

1)A。身体辛苦，B。心里喜洋洋

用“虽……但……”连成一句话：虽然身体辛苦，但心里喜

洋洋。

2)麦苗儿嫩。

改为带“！”的句子：麦苗儿嫩！

3)补充句子：你像一只小鸟一样自由自在。

二、综合展示厅(5分)

8.同学们，本单元我们研究了部首查字法，相信同学们一

定掌握了这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确

的两项。

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A。音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查

就用什么方法查。

B。当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查

字法；当知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时，就用

部首查字法。

C。“酸”字，我既知道它读“suān”，又知道它怎么写，但

我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去查字典。

三、课本直通车(12分)

9.研究了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，

但我最喜欢梧桐树，因为它的叶子像琴键一样排列着，风吹过

去会发出悦耳的声音。

10.研究了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物

是有联系的，懂得了人类应该保护动物，和动物和谐相处。

11.研究了《十二月花名歌》后，我认识了很多种花，但

我最喜欢桂花，因为它的香气扑鼻，让人感到愉悦。

12.这篇文字写了夏天的花海和夜晚的星空。

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13.(1)√(2)×

14.花多的句子：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星

还多。星星多的句子：这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。

15.这幅图画描绘的是一个花园，有两个人物正在里面工

作。一个人在浇水，另一个人在修剪花草。花园里面有各种各

样的花，看起来非常美丽。

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