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小学二年级美术教案【优秀5篇】

二年级美术课教案篇一

【教学重点】

用线条和色彩来表现昆虫的特征。

【教学难点】

昆虫的细节处理及花纹刻画。

【教学准备】

学具：勾线笔、彩色纸等

教具：记号笔、范画、课件、昆虫图片等

【教学过程】

师生问好

一、导入

1、昆虫视频导入:美丽的大自然中，蝴蝶、蜻蜓在天空中飞

舞，好一片优美的场景！

2、美丽的蝴蝶、灵动的蜻蜓，它们在自然界中被称为什么

呢？

3、揭示课题：《昆虫乐园》解析：通过视频导入，在宁静的

音乐与动画中，激发学生学习的兴趣，感受大自然的美。

二、新授

1、说一说：1）出示昆虫图片，请学生找一找这些小昆虫有

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哪些共同特征。

2）教师总结：头胸腹、触角、翅膀、左右对称等

2、猜一猜：教师出示4个图形，根据图形联想是哪种昆虫

的特征。

3、小组讨论：怎样画昆虫？从昆虫的哪部分开始画合适？

4、教师出示步骤图

5、教师示范：画外形——花纹——涂颜色教师也来说一说：

我先画身体，再画翅膀、触角和足；

画上美丽的花纹：最后添上背景。

6、举一反三、激发思维欣赏教材上同龄学生的作品，再次

激发创作兴趣。

解析：交流并了解昆虫的种类。在观察教师示范的过程中，

发现并概括昆虫的绘画过程，培养自主探究的能力。教师引导学

生欣赏同龄人作品，为学生创作做足铺垫。

三、创作

1、作业要求：

找一个喜欢的昆虫构图饱满花纹漂亮、清晰涂色均匀

2、学生实践，教师巡视辅导。

解析：教师巡视过程中，及时发现生成的问题，并给予指导。

四、展评

1、引导学生欣赏各自的作品，大胆地把作业呈现黑板上，

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并放在自己认为的星级标准中。

2、集体作业以蜂巢的形式作品展示

3、教师小结：通过今天的学习，孩子们我们认识了昆虫、

画了昆虫，老师希望小朋友能够爱护我们的好伙伴小昆虫，小昆

虫其实有很多大本领呢，如蜜蜂会采蜜，蚂蚁会帮人类处理一些

腐败的食物，我们要和他们成为好朋友，让昆虫也幸福的在地球

乐园里快乐成长。孩子们，美术课后我们还可以把昆虫做成不同

形式的，比如水墨画、彩色儿童画、手工、橡皮泥等等，你能做

吗？请大家回去思考哦！解析：学生通过自评、小组评价，展示

优秀作品，最后在大家的努力下完成了我们的昆虫乐园，培养他

们的绘画的成就感，课堂是有限的，希望学生离开课堂可以有更

多的尝试，给他们初步介绍昆虫还可以用不同方式画出来。

小学二年级美术教案篇二

教材分析：

《对印版画》是人美版三年级美术上册第十三课，这是本教

材版画系列课中的一个环节，属于造型“。表现”范畴。对印版画

较其它专业而繁复的版画而言比较简单，容易激发儿童学习热情

学生更易于掌握操作。本课教材占两个页面，分别向同学们展示

了对印版画简单的印制工具、印制步骤以及学生们情趣盎然的作

品。作业