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课程名称：大学生职业发展与就业指导

课程类型：公共必修课

学时：32学时

学分：1.5学分

一、课程性质与目标

大学生职业发展与就业指导课作为公共必修课，既强调职业在人生发展中的重要地

位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯的自主意识，树立正

确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高

就业能力和生涯管理能力。通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均

达到以下目标。

态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立

积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确

立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。

知识层面：通过本课程的教学，大学生应当了解职业发展的阶段特点；较为清晰地

认识自己的特性、职业的特性以与社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳

动力市场信息、相关的职业分类知识以与创业的基本知识。

技能层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握自我探索技能、信息有哪些信誉好的足球投注网站与管理技

能、生涯决策技能、求职技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通

技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。

二、教学内容

本课程由二个模块构成，共十四个专题，二次实践活动。

模块一：大学生涯规划

（授课对象：大一年级，共16学时）

通过本部分的教学，激发学生关注自身的职业发展，逐步确立长远而稳定的发展目

标，增强大学生学习的目的性、积极性；帮助学生了解职业生涯规划的基本概念和基本

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成初步的职业发展规划。

第一讲：大学学习与职业发展

教学目的：

使学生初步建立职业生涯和职业意识，明确大学生活与未来职业生涯的关系，增强

大学学习的目的性和积极性。

重点与难点：

大学学习的任务与对职业发展的影响

教学内容：

一、人生追求与职业规划

1、人生目的与价值

2、职业规划与人生发展

二、大学学习与职业发展

1、为什么上大学

2、大学学习特点与现代学习观

3、大学学习与职业发展的关系

第二讲：职业生涯规划概述

教学目的：

使学生了解职业生涯规划的基本概念，提高对大学生涯规划意义认识，学会运用职

业生涯的基本理论来指导自己的生涯规划。

重点与难点：

职业生涯规划的意义

教学内容：

一、职业生涯规划基础知识

1、职业生涯规划相关概念

2、职业生涯规划与大学生成才

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1、职业选择理论

2、职业生涯发展理论

3、职业生涯决策理论

第三讲：职业社会认知

教学目的：

使学生认识职业环境，了解相关职业和行业与对人才的要求，掌握搜集管理职业信

息的方法，为个人进行职业生涯规划做好准备。

重点与难点：

职业社会对人才的要求和了解工作世界的方法

教学内容：

一、现代社会的职场概况与职业发展

1、高等教育发展与大学生就业

2、社会转型背景下的职业发展与职业能力要求

二、认识工作世界

1、工作与职位分析

2、职