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小学三年级语文教研组下学期工作计划（精选5篇）

时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发

展，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划是你的领导或者

老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的小学三年级语文教研组下学期工

作计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级语文教研组下学期工作计划1

一、指导思想：

紧紧围绕本学期学校的工作思路和教研室的工作安排，以改革创新为动力，

以教育科研为先导，以课堂教学为抓手，以优化教学过程、提高教学质量为核心，

坚持用新观念去开拓创新，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队

伍的整体素质；继续深入开展各项教研活动，全面实施语文学科素质教育，努力

开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

二、工作思路：

本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风，按照教研室的工作安排，

开拓性地开展工作；通过注重教师学习、交流、研讨，依托学生活动，结合学科

校本教研，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，坚持人人参与，深入开

展，扎实提高，并做到有目标，有准备，重过程，有收获。

三、主要工作及具体措施：

（一）强化学习，提高素质，促进我组高素质的语文教师队伍建设。

1、结合学科特点，加强新教育观念的学习，促使教师转变教学思想，树立

正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学

生为根本，逐步建立学习性教研组。

2、创设各种途径，加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各

种分析、交流活动，鼓励教师开展教后反思，尤其是要善于总结和分析，提出自

己的观点与思考，促进自己的知识积累和业务素养，做一名学习型、思考型的教

师。

3、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种交流活动的学

习机会，把每位教师的业务笔记与听课落到实处，要求听课有记载，有点评。

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、结合学校活动安排，适应教育新形式的发展，组织组内教师开展多媒体

课件制作与应用的学习，提高语文组教师的综合素质。

（二）深入开展课堂教学研究，确保课堂教学生动、有效。

1、本学期，开展推门听课活动，促进组内教师的交流、研讨，提高课堂教

学效率。

2、组织开展组内名师示范课，对语文教学的难点或薄弱环节进行探索，要

求组内全体教师参加听课，并进行课后交流评析发言，以达到探索提高的目的。

3、加强对年轻教师的培养，要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践，

进行研究、反思、改进，并写出高质量的教学论文。

4、强化中年级段的阅读、习作教学。

5、积极开展听课、评课活动；抓住一切学习的机会，多渠道、多途径地听

课、评课，取长补短，提高教学水平。

（三）强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。

1、强化常规管理，提高教学效率

（1）备课：所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有

特色，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文

的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出

几份高质量的教案，反对照抄照搬，敷衍了事。

（2）上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心