2 首届诺贝尔奖颁发 课件(共24张PPT) 2024-2025学年语文部编版八年级上册.pptx

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同学们,每当世界上重大的事件发生时,总会有消息及时报道出来。但是,有了重大的新闻题材,不一定有好的新闻作品,优秀的新闻作品需要新闻工作者字斟句酌,今天,我们学习一则优秀的外国新闻作品《首届诺贝尔奖颁发》,希望在这则新闻作品中获得许多新闻写作的启发。;首届诺贝尔奖颁发;1.了解新闻的有关知识,提高阅读新闻的能力。

2.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。

3.认真阅读课文,提高快速、准确获取信息的能力。

4.能通过关注社会生活和时代变迁,养成阅读新闻的习惯。;整体感知——写作背景;整体感知——诺贝尔名片;整体感知——生字正音;整体感知——理解词语;整体感知——理清文章结构;你能找出这则消息的标题、电头、导语、主体、背景、结语吗?;概括一下,电头和导语交代了哪些内容?;你还记得新闻的六要素吗?请你找出这则消息的六要素吧!;读了这则消息,你最深的感受是什么?;这则消息被收录《百年好文章——路透社新闻佳作》,堪称新闻中的经典之作,我们一起探究这则消息好在什么地方。;这则消息的背景部分有什么作用?;作者特别说明了资金管理权和评奖权的分离,这样写有什么用意?;这则消息之所以得到人们的关注,在内容上有什么特点?;1.选词填空。

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瑞典化学家诺贝尔()了黄色炸药。

2.路透社西奥兰治1934年10月18日电我们当代最伟大的科学家托马斯·阿尔瓦·爱迪生于今早逝世,终年84岁。

这个电头和导语告诉我们事件发生的()、()、()。;3.“授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。”授奖仪式在诺贝尔逝世周年纪念日和诺贝尔的故乡举行,可以看出世界人民对诺贝尔()的情感。

4.“瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。”这则导语共24个字,却明确的告诉告诉我们了新闻发生的时间、人物、地点、事件,显示了新闻的()性。;“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”把这句话??的“过去的一年里”去掉行不行?为什么?;课堂小结;拓展延伸——错过诺贝尔文学奖的中国作家;拓展延伸——最“省事儿”的诺奖得主;拓展延伸——最“奇葩”的诺奖得主;板书设计

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