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小学一年级劳动课教案

小学一年级劳动课教案篇一：小学一年级劳技教案

小学一年级劳技教案

1钉纽扣（学习穿针、打结）

教学内容：

课文通过“看一看、说一说|”、“想一想、试一试”，“探究学习”，

“学一学、做一做”，“议一议”，“助学提示”，“安全警告”，“评

一评”等8个小栏目，指导学生学习钉纽扣的基本方法和注意事

项。让学生懂得自己的事自己做。

教学目标：

1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持

衣着整齐。

2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。

教学难点：学会穿针和打止结。

教学准备：针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子

的衣服，相关投影图片。教学安排：1课时

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、揭题导入

在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎

么办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁

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定过纽扣，说说你是怎么定的？

二、看看说说

1.出示各种各样的纽扣。

2.说说不同纽扣的钉法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的钉法）

三、想想试试

1.钉纽扣首先要学会什么？

2.学生练习，互教互学。重点模仿穿针和打止结。

四、探究学习

1.仔细观察课文插图，自学钉钮扣的方法。

2.学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣

3.说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线

正反面重复四五次，然后打结，剪去多余的线头。

4.讨论：正式在衣服上钉纽扣，该注意些什么？

（1）纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。

（2）进针后，要把针线往上提，不能往旁边啦，以免针尖戳到

别人。

五、议议评评

1.各小组展示钉好的纽扣，讨论：

（1）钉纽扣时，在定位，进针，打结等操作上各要注意些什么？

(2)说说还有什么钉钮扣的方法？

（3）以后钮扣掉了，你会怎么做？

2.推选代表说说钉钮扣的过程。

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3.小组评价。

4.小结：钉纽扣的基本方法和注意事项，要求学生学会做自己能

做的事。

六、课外延伸

把自己第一次钉钮扣的过程写下来，感受劳动的乐趣。

2缝沙包（学习基本针法）

教学内容：

课文以图片为主，将沙包的缝制过程：裁减布料——穿针引线

——对折布面——缝牢三边——翻面装沙——封口完成，清除明

白地展示出来。让学生从自己眼，手，脑协作劳动中体会手缝的

乐趣。

教学目标：

1.学习并初步掌握缝沙包的基本技能。

2.培养兴趣，让学生能根据自己的喜好设计，缝制不同形状的沙

包。

3.发扬合作探究精神，运用缝沙包的基本技法，制做其它日常小

用品。

教学难点：设计不同形状的沙包以及缝制的技能，技巧。

教学准备：

教师准备：不同形状的沙包若干个，方块布，棉线，缝衣针，

剪刀，黄沙。

学生准备：长16厘米，宽8厘米的较结实，耐用的不快，棉线，

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缝衣针，剪刀。教学安排：1课时

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、游戏导入

1.请两位学生上台作丢沙包游戏。其余学生仔细观察，认真思

考：这两位学生在做什么游

戏？猜一猜这种沙包是怎么做成的？你做过吗？揭