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五年级科学下册第三单元《环境与我们》习题（教科版）

1.地球——宇宙的奇迹

课堂练习

1.在太阳系中,有一颗星球离太阳不近也不远,表面有大气层,还有岩石和土壤。该星球是

()。

A.火星

B.金星

C.地球

D.木星

2.如果让我们设计一个宇宙空间站,需要为宇航员提供的基本生存条件有()。

①空气②食物③水④适宜的温度

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

3.如果没有大气层,地球上可能会发生()。

①地面上出现大量的陨石坑②地球上的引力明显减小

③昼夜温差变大

④生命都从地球上消失

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

4.对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一的是

()。

A.海洋动物

B.阳光

C.海洋植物

D.海洋礁石

2.我们面临的环境问题

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课堂练习

1.某建筑工地不分昼夜打桩,会造成的主要环境问题是()。

A.土壤污染

B.噪声污染

C.固体废弃物污染

D.水污染

2.推行公共自行车交通,从环保角度看,有利于减少城市的()。

A.大气污染

B.水污染

C.土壤污染

D.路面污染

3.固体废弃物污染给地球上的生物带来的危害有()。

①动物误食塑料制品后,消化道被堵塞

②随意丢弃的垃圾破坏了动物的栖息地

③垃圾使土壤板结,影响农作物生长

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

4.下列措施与人类保护环境的目的不相符的是()。

A.使用无磷洗衣粉,缓解水质富营养化

B.缩减煤炭、石油的燃烧量,减少大气污染

C.使用无汞电池,减少重金属污染

D.研制太阳能汽车,减轻光污染

科学阅读

空中“杀手”——酸雨

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酸雨是被大气中的酸性气体污染的雨,它给地球生态环境和人类社会带来了严重的

影响。

酸雨会使土壤酸化,降低土壤肥力,抑制植物的生长发育;酸雨会使河流、湖泊的水质

酸化,抑制水生生物的生长和繁殖;酸雨也会直接伤害植物的茎和叶,或通过土壤间接伤

害,从而危害森林;酸雨还会诱使病虫害暴发;等等。

酸雨的危害已引起世界各国的普遍关注。联合国多次召开国际会议讨论酸雨问题,

全世界已有40多国个国家通过有关限制汽车排污的规定。

下列选项中,()不属于酸雨给生态环境和人类社会带来的影响。

A.危害植物的茎和叶

B.使河流、湖泊的水质酸化

C.使土壤中汞、银、镉的含量增加

D.使水生生物的生长和繁殖受到威胁

3.珍惜水资源

课堂练习

1.下列关于地球上水资源的描述,正确的是(