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初中英语总复习教学的三个重要环节

为了让学生在中考取得理想的成绩，笔者在教学考研实践中总结

出中考总复习的三个重要环节：1、夯实基础知识；2、强化技能训练；

3、模拟实战演习。在第一阶段要求将课本中重要的知识点条理化、系

统化再现，并查缺补漏。第二阶段通过练习提高学生能力。第三阶段

从知识到能力再到心态进行全面考查和训练。总之，通过三轮复习，

使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，点面结合，

使知识系统化，使能力得到提高和加强。

具体做法如下：

第一阶段：以“本”为本，循序渐进。

教材是中考命题的基础和重要依据。为此初三年级组所有任课教

师应聚集在一起，共同研究《初中英语课程标准》和当年的《南平市

初中学业考试说明与指导》，认真分析近几年的中考试卷，搜集当年中

考有关信息，把握当年中考命题走向，明确考点，科学安排复习时间

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和制定复习计划，为即将开始的复习做好准备，随后年级组各任课教

师分工合作，对每一册英语课本进行归纳，每位教师各负责一个知识

点和考点，集体研讨复习内容、复习方法和时间安排，最后制定出中

考复习计划，包括复习的重点、难点、方法以及作业练习等，形成统

一教案，并且统一安排复习时间、进度、重点、教学内容、目标要求

和复习建议。如下表：

2012年中考复习时间表（参考）

复习轮次时间重点内容目标及要求建议

1.每周安排9课

2月25日—5以“本”为本，

时复习，安排晚

第一轮月上旬分册复习1.仁爱英语依纲据本，不留

自习测试；

约12周盲点。

2.狠抓背诵。

1.重点篇章专练；

2.词汇专练（名词、动词、

重在提高学生

5月上旬—5月对语言知代词、冠词、形容词、副1.开设专题讲

能力，把握热

第二轮下旬识点精讲词、介词等）；座，注重听力和

点，关注冷点，

约3周精练3.语法专练（时态、语态、篇章训练。

狠抓盲点。

非谓语动词、句子类型）；

4.惯用法（日常交际用语）。

1.中考题1.听力；2.选择填空；3.完1.