陕西省铜川市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初模拟(提分卷)完整试卷（含答案）.docx

陕西省铜川市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初模拟(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.给下列词语中加点的字注音。

捣乱疙瘩柳絮嘱咐

酣睡敞开拽走硕大

2、填空题（每题2分共5题）

1）.句子理解。

（1）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

这句话中“仿佛”就是__________的意思，因为作者_____________________，才产生了这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉。

（2）“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这段话选自_______（作者）的《______》一文。这段话按照_______________的顺序描写了燕子的__________________，突出了燕子_________的特点。

（3）“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着____________的作用，隐含的意思是前面的内容讲了“_______”，下面的内容将要讲“_______”，这种表达方式使文章_____________________。

（4）“不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”这句话用____的修辞手法，一方面说明下文讲的是________________________，引出了下文，另一方面也引起_________，激发阅读兴趣。

（5）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

这句话作者用__________的修辞手法，把牵牛花开说成吹喇叭，把牵牛花形状比作了___________，形象地写出了________________。

（6）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。

①“几痕细线”能换成“几根细线”吗？下列说法正确的是(????????)

A．能，“痕”和“根”都是量词，换成“几根细线”后表达效果不变。

B．不能，“痕”字强调残存的迹象，“几痕细线”更能恰当地描述细线若隐若现的状态。

②读句子，看图画，发挥想象，把下面的比喻句补充完整。

电线杆之间连着几痕细线，多么像_____________啊！停着的燕子成了____________，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

2）.在下面句子中的“□”里填入合适的标点。

（1）它们飞得这么低□怎么能看到遥远的家呢□

（2）植物开花的时间□与温度□湿度□光照有着密切的关系□

3）.按课文内容填空。

（1）《中国诗词大会》的热播燃起了同学们对诗词的热爱，我们走进《山行》中去欣赏枫叶如火，生机盎然的深秋景色：____________，____________。我们在《夜书所见》中感受到落叶纷飞，秋风瑟瑟的肃杀之景引发的思乡之情：_______________，__________________。

（2）虽然消除大气污染是个很艰难的过程，但我们始终坚信“_________________，_______________。”只要全国人民一起努力，一定会打赢蓝天保卫战。

（3）“________________，__________________。”告诉我们，一时的胜负得失可能取决于力量的强弱，但长期的胜负还是看谁站在有道理的一方。

（4）小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题目思路，这真是“_______________，_________________。”

4）.判断下面句子所运用的修辞手法，并完成练习。

（1）温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。(???????)

（2）我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。(???????)

（3）时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。(???????)

（4）听呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。(???????)

（5）整片树林仿佛成了一座音乐厅。(???????)

（6）所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(???????)

（7）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(???????)

（8）水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……(???????)

（9）鹿的角多么精美别致，好像两束