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初中数学教学心得体会范文(通用20篇)--第1页
初中数学教学心得体会范文(通用20篇)
初中数学教学心得体会范文
一、心得体会的写作方法
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意
见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成
简略的文字,然后加以评论,重点的是着重提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、
意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书
中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也
可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写;更可
以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、初中数学教学心得体会范文(通用20篇)
当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己
的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家
收集的初中数学教学心得体会范文(通用20篇),希望能够帮助到大
家。
初中数学教学心得体会1
教学工作是学校各项工作的中心,也是校验一个教师工作成败的
关键。近几年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极
探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课
堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了一定的成绩,现在谈谈
我在教学活动中的几点体会:
一、要注重教会学生学习
1、利用好数学阅读课,培养学生的学习能力
很多学生认为,数学课只要带着耳朵来听足矣。其实不然,数学
学习离不开书本,进行数学阅读,可以提高学生的自学能力。数学阅
初中数学教学心得体会范文(通用20篇)--第1页
初中数学教学心得体会范文(通用20篇)--第2页
读课就是课堂内,学生在老师的指导下,各自独立地进行学习。当然,
教师首先告诉学生阅读的范围,指导学生阅读的思想和方法,解答学
生提出的疑难等;学生通过阅读、思考、分析、训练,弄清知识原理,
学会例题,也可以对例题进行改造。既完成练习,又复习旧知识;课
堂后段教师用适量的时间进行点评、检查学生对知识的掌握情况。因
此,数学阅读课能有效地培养学生的读书能力、学习能力,为他们主
动地去学习、以及获取课外知识提供可能。
2、注重知识生成过程的教学,提高学生的学习能力
数学中概念的建立、结论、公式、定理的总结过程,蕴藏着深刻
的数学思维过程。传统教学相对比较注重结果教学。教学中如果只注
意结果,学生在应用知识时总显得比较吃力。进行这些知识生成过程
的教学,就显得至关重要,它不仅有利于培养学生的学习兴趣,对提
高学生的学习能力也有着十分重要的作用。数学的新教材也注重了知
识的引入和生成过程的编写,这也正是为了培养新型人才的需要。
因此我们应当改变那种害怕浪费课堂时间,片面追求提高学生方
法运用能力的做法,应当结合教学内容,设计出利于学生参与认知的
教学环节,把概念的形成过程、方法的探索过程,结论的推导过程、
公式定理的归纳过程等充分暴露在学生面前,让学生的学习过程成为
自己探索和发现的过程,真正成为认知的主体,增强求知欲,从而提
高学习能力。
二、营造良好的教学情境,提高学生创造思维能力
情境教学以优化的情境为空间,以创设情境为主线,根据教材的
特点、教学的方法和学生的具体学情,在课堂上营造一种富
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