3.1 课时1 用树状图或表格求随机事件的概率 课件 (共25张PPT) 数学北师版九年级上册.pptxVIP

3.1 课时1 用树状图或表格求随机事件的概率 课件 (共25张PPT) 数学北师版九年级上册.pptx

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3.1课时1用树状图或

表格求随机事件的概率;1.会用画树状图或列表的方法计算简单随机事件发生的概率.

2.能用画树状图或列表的方法不重不漏地列举事件发生的所有可能情况.

3.通过试验进一步感受随机事件发生的频率的稳定性,理解事件发生的频率与概率之间的关系.;抛掷一枚均匀的硬币,硬币落下后,会出现两种情况:;;(1)每人抛掷硬币20次,并记录每次试验的结果,根据记录填写下面的表格:;;(2)5个同学为一个小组,把5个人的试验数据汇总,得到小组试验(100次)结果.;(3)依次累计各组的试验数据,相应得到试验100次、200次、300次、400次、500次……时出现各种结果的频率,填写下表,并绘制成相应的折线统计图.;;在上面抛掷硬币试验中,

(1)抛掷第一枚硬币可能出现哪些结果?它们发生的可能性是否一样?;在上面抛掷硬币试验中,

(3)在第一枚硬币正面朝上的情况下,第二枚硬币可能出现哪些结果?它们发生的可能性是否一样?如果第一枚硬币反面朝上呢?;请将各自的试验数据汇总后,填写下面的表格:;由于硬币质地均匀.因此掷第一次硬币出现“正面朝上”和“反面朝上”的概率相同;无论掷第一次硬币出现怎样的结果,掷第二枚硬币时出现“正面朝上”和“反面朝上”的概率都是相同的.;抛掷两枚均匀的硬币,出现的(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反)四种情况是等可能的.因此,我们可以用树状图或表格表示所有可能出现的结果.;抛掷两枚均匀的硬币,出现的(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反)四种情况是等可能的.因此,我们可以用树状图或表格表示所有可能出现的结果.;从树状图和表格我们都可以看出:

总共有4种结果,每种结果出现的可能性相同.其中,

小明获胜的结果有1种:(正,正),所以小明获胜的概率为;

小颖获胜的结果有1种:(反,反),所以小颖获胜的概率为;

小凡获胜的结果有2种:(正,反)、(反,正),所以小凡获胜的概率是.

因此,这个游戏对三人是不公平的.;;;;;;;;;;

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