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5篇）

作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备

工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么

写说课稿呢？下面是小编为大家收集的初中劳技说课稿（精选5篇），

仅供参考，欢迎大家阅读。

初中劳技说课稿1

一、教学内容：

①种植几种观赏植物。种植油菜花。

②自我服务和家务劳动。

③生活小常识，劳技课教学计划。

这些内容不仅注意适应中学生的年龄特点和接受能力，而且具有

思想性、科学性、实践性和趣味性。

二、本学期劳技课的教学目的

1、使学生掌握一些简单的种植方法。

2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学，爱生活，用科学的创新精神。

三、本学期教学工作安排

1、培养学生热爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都

是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，

首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最

光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。劳动课的教

学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能

力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握

劳动和种植方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动和种植方法

的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在

学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。

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、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学

生热爱劳动热爱生活的兴趣。

4、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，

勇于竞争的实践能力。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳技课的教

学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

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一、教材概况：

本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精

神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教

材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。

尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。

本册教材内容主要有：

一，工具的认识与使用

二，自我服务劳动

三，家务劳动

四，公益劳动

五，简单生产劳动

六，创造与制作

这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补

充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

二、班级学生情况：

本学期我担任的五年级劳动技术课教学，每班学生数为50人左右。

由于去年我已经开始教劳动技术课，知道学生对劳动技术课还是比较

喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的

劳动技术课。虽然我不太熟悉这一学期的学生，但在三年级时，我也

给他们上过课，所以还是有所了解。所以，我有信心上好五年级的劳

动技术课。

三、教学要求