6.3 基层群众自治制度(原卷版+解析版).docx

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第六课我国的基本政治制度

6.3基层群众自治制度

一、选择题

1.(2024·浙江·高考真题)新时代“枫桥经验”的实践要求是,按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷,力求做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。下列选项中,体现这一要求的是(???)

①某村通过展板、微信群、大喇叭广播等方式开展普法宣传

②某区组织审判员、检察员下沉到基层一线,发现问题带回研究

③某镇设立信访调解对接工作室,发挥调解功能,化解基层矛盾

④某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台,让群众进一扇门、调解各类纠纷

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.(2023·重庆·高考真题)我为乡村振兴助把力,重庆某村两委鼓励村民参加“五好家庭创建”“创业孵化实训”“美丽庭院改造等活动”,以家庭或村民小组为单位进行公开评比,并给予物质精神奖励,激发村民自治内生动力,这些措施(????)

A.反映村民参与基层自治方式的多样性

B.是村民直接行使民主决策权利的体现

C.有利于形成共建共享乡村治理新格局

D.使村民对两委的工作做更有效的评议

3.(2023·海南·高考真题)某市积极探索网上群众工作新路径,建立健全网络民意吸纳、网民诉求办理、网上问政监督等服务群众联动机制,以网络为桥梁,及时解决群众的“急难愁盼”,用心用情走好新时代网上群众路线。服务群众联动机制(???)

①丰富了人民群众参与民主实践的形式

②体现了我国协商民主的独特优势

③拓宽了人民群众行使民主权利的途径

④通过网络平台实现了线上群众自治

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.(2023·江苏·高考真题)新业态发展到哪里,党的组织和服务工作就推进到哪里。某地通过成立行业党建联盟为新就业群体提供各种暖心服务,并聘请他们担任红色物业监督员、社区兼职网格员。新就业群体在感受温暖、承担责任的过程中真正融入了社区。该地的做法(???)

①发挥了基层党组织的战斗堡垒作用

②体现了我国基层群众自治制度的显著特点??????????

③推动了共建共治共享社会治理共同体的建设

④提升了群众参与民主监督和民主决策的能力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.(2023·广东·高考真题)广东某镇成立客家细妹志愿者服务队,其中近八成队员是中共党员。在党员骨干带领下,服务队发动各村留守妇女参与各类志愿服务,协助调解家庭矛盾和邻里纠纷,解决困难群众需求,撑起乡村治理“半边天”。该服务队的成立与运行(????)

①生动体现了基层共产党员的先锋模范作用

②是农村基层群众自治组织创新的有益尝试

③为调解民间纠纷、维护文明乡风提供了制度保证

④有利于发挥女性优势,为乡村振兴贡献“她”力量

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.(2023·辽宁·高考真题)李先生向社区提出了解决人车分流问题的建议。在街道党总支牵头下,社区多次召开物业、商铺及李先生等居民共同参与的意见征求会议,最终形成了反映整体诉求的社区生活秩序优化方案。方案的落地增强了人们的归属感和幸福感。这一过程(???)

①提高了公众维权意识和协商式监督的积极性

②体现了对社区治理成果认同和共享的广泛性

③实现公众意见征询从决策前向决策后的延伸

④表明党和人民是利益一致、同心同向的整体

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.(2023·湖北·高考真题)锣鼓文化是某村的传统特色文化,该村党支部发挥这一特色,利用微信群打造“击鼓议事堂”,实现群众事群众说、群众议、群众定。每当村里需要就重大事项作出决策,村党支部(“击鼓队”)就会在微信群发出信息,如同击响“议事鼓”,村民代表便集聚一堂,积极建言献策。“击鼓议事堂”这一形式(????)

①发挥了基层党组织引领作用????????

②完善了基层自治的议事规则

③丰富了基层自治的组织形式?????????

④提高了基层自治的治理效能

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.(2023·全国·高考真题)党的二十届二中全会通过的《党和国家机构改革方案》明确规定,中央社会工作部统一领导全国性行业协会商会党的工作,指导混合所有制企业、非公有制企业和新经济组织、新社会组织、新就业群体党建工作。在上述组织和群体中加强党建工作(????)

①是夯实党的执政基础的需要?????????

②是对政府机构职责的优化和调整

③有利于巩固和发展爱国统一战线??????

④能够进一步完善基层群众自治制度

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.(2024·湖南常德·一模)近年来,A省纪委监委协调相关部门,搭建基层监督系统“阳光三务”平台,规范和细化村社70个公开事项。村民在家中只需打开“阳光三务”小程序,本村的党务、村(社)务、财务情况便一目了然。该平台运行一年多来

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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