小学五年级作文《“漫画”老师》写作指导.pptxVIP

小学五年级作文

《“漫画”老师》

写作指导;猜谜：;题目解读与选材;以夸张、变形、幽默等手法描绘人物形象，突出其特点。;;;细心观察老师的言行举止、外貌特征等，为写作提供生动素材。;构思与列提纲;选定老师;简要介绍老师的基本信息，引出下文。;;;习惯特征

描述老师的一些独特习惯，如口头禅、动作等，突出其个性。;;;审视并修改提纲

1、为了让自己的文章生动真实，更好地抒发自己的真情实感，同学们想一想，我们应该怎么去写？

2、（出示重点句子）这些是什么描写/（动作、外貌），还可以有什么描写？

3、范文举例，想一想，文章写了老师的什么特点？运用了哪些方法将特点写清楚了？表达了自己怎样的思想感情？;描写方法与技巧运用;从头发、眼睛、鼻子、嘴巴等面部特征入手，描述老师的独特外貌。;从老师的言行举止中提炼出最典型的性格特点，如幽默、严谨、温柔等。;场景再现;比喻与拟人;情节安排与故事性增强;;趣事选择;描述老师与学生之间的互动场景，如课堂上的问答、课外活动的合作等。;总结内容;语言表达与修改提升;;;;;优秀范文欣赏与启示;通过夸张、变形等手法，将老师的形象生动地描绘出来，突出其特点。;通过描写老师的语言、动作等细节，展现老师的幽默感。;;选材要新颖;优美词句;3.她年轻精干，对同学热情亲切，就像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

4.她的这些话，就像一根火柴，点燃了我心中的希望。

5.老师讲的这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。

6.他中等身材，微黑的脸膛，显得很健壮，一双不大不小的眼睛，总是露出温和的目光。

7.新来的班主任是位女教师，脸上露着微笑，说话总是细声细气的，右嘴角有一粒黑痣。;8.她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于疲劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。

9.王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜，瘦而高挺的身材，衣着总是那么整洁得体。

10.年轻的女教师姓赵，细高个儿，白净的脸上有一对温柔的大眼睛，说起话来细声细气??，像是在哄孩子。;再见！