北师大版白衣天使教案教学启示.docx

北师大版白衣天使教案教学启示

教案名称：北师大版白衣天使教案

教学内容：

教学目标：

1.让学生了解白衣天使的职责和工作内容，提高对医疗行业的认识。

2.培养学生尊重和理解白衣天使，树立正确的职业观念。

3.通过对白衣天使的自我保护的学习，提高学生的安全防护意识。

教学难点与重点：

重点：白衣天使的职责、白衣天使的职业素养、白衣天使的日常工作。

难点：白衣天使与病人的沟通、白衣天使的自我保护。

教具与学具准备：

教具：多媒体教学设备、白衣天使图片、视频资料。

学具：笔记本、笔。

教学过程：

一、实践情景引入（5分钟）

1.向学生展示一组白衣天使的图片，让学生结合自己的生活经验，谈谈对白衣天使的认识。

2.播放一段白衣天使的工作视频，引导学生了解白衣天使的日常工作。

二、教材内容讲解（15分钟）

1.引导学生学习白衣天使的职责，让学生明白白衣天使的工作不仅仅是看病，还包括预防和康复等多个方面。

2.讲解白衣天使的职业素养，强调白衣天使需要具备的专业知识和技能。

3.介绍白衣天使的日常工作，让学生了解白衣天使的辛勤付出。

三、实例分析与讨论（10分钟）

1.向学生介绍一个白衣天使与病人沟通的案例，引导学生分析白衣天使在与病人沟通时需要具备的技巧。

2.让学生分组讨论，分享自己对于白衣天使的自我保护的理解。

四、随堂练习（5分钟）

1.设计一组选择题，考察学生对白衣天使职责、职业素养和日常工作的掌握情况。

2.让学生在课堂上完成练习，教师及时进行讲解和反馈。

五、板书设计（10分钟）

1.在黑板上列出白衣天使的职责、职业素养和日常工作等内容。

2.用关键词和框架图的形式，呈现白衣天使与病人沟通的技巧和自我保护的方法。

六、作业设计（5分钟）

1.作业题目：请结合自己的生活经验，写一篇关于“我心中的白衣天使”的作文。

2.答案：略。

课后反思及拓展延伸（5分钟）

2.拓展延伸：邀请一位白衣天使到课堂上与学生分享工作经验和心路历程，激发学生对医疗行业的热爱和尊敬。

重点和难点解析：

一、实践情景引入（5分钟）

1.图片展示：通过展示一组白衣天使的图片，让学生直观地感受到白衣天使的形象，引发学生对白衣天使的好奇心和兴趣。图片可以选择白衣天使在医院工作中的各种场景，如门诊、急诊、病房等，以及他们在救治患者、关爱患者等方面的瞬间。

2.视频资料：播放一段关于白衣天使工作的视频，让学生更真实地了解白衣天使的日常工作。视频可以包括白衣天使的救治过程、与患者的互动、工作环境的展示等，以帮助学生全面了解白衣天使的工作内容。

二、教材内容讲解（15分钟）

1.白衣天使的职责：详细讲解白衣天使的职责，包括看病、预防、康复等多个方面。可以通过举例子的方式，让学生了解白衣天使在不同领域的工作内容和重要性。

2.白衣天使的职业素养：讲解白衣天使需要具备的职业素养，如专业知识、技能、责任心、同理心等。可以通过讲述白衣天使的职业道德故事，让学生感受到白衣天使的职业精神。

3.白衣天使的日常工作：介绍白衣天使的日常工作内容，如诊断病情、制定治疗方案、护理患者、健康教育等。可以通过图文结合的方式，让学生了解白衣天使的工作流程和注意事项。

三、实例分析与讨论（10分钟）

1.实例分析：向学生介绍一个白衣天使与病人沟通的案例，让学生分析白衣天使在与病人沟通时需要具备的技巧。案例可以包括病人需求的理解、沟通方式的选择、语言表达的准确性等方面。

2.讨论环节：让学生分组讨论，分享自己对于白衣天使的自我保护的理解。讨论可以围绕白衣天使在工作中面临的压力、如何应对压力、自我保护的方法等方面进行。

四、随堂练习（5分钟）

1.选择题设计：设计一组选择题，考察学生对白衣天使职责、职业素养和日常工作的掌握情况。题目可以包括单选题和多选题，以检验学生对知识点的理解和记忆。

2.练习反馈：让学生在课堂上完成练习，教师及时进行讲解和反馈。对学生的错误答案进行分析和解释，帮助学生巩固知识点。

五、板书设计（10分钟）

1.黑板板书：在黑板上列出白衣天使的职责、职业素养和日常工作等内容。板书可以使用关键词和框架图的形式，突出白衣天使与病人沟通的技巧和自我保护的方法。

2.板书讲解：对板书内容进行讲解，让学生对白衣天使的职责、职业素养和日常工作有更清晰的认识。同时，强调白衣天使与病人沟通的重要性和自我保护的方法。

六、作业设计（5分钟）

1.作文题目：请结合自己的生活经验，写一篇关于“我心中的白衣天使”的作文。作文要求表达出对白衣天使的尊敬和感激之情，以及对白衣天使工作的理解和认知。

2.答案：略。

课后反思及拓展延伸（5分钟）

2.拓展延伸：邀请一位白衣天使到课堂上与学生分享工作经验和心路历程，激发学生对医疗行业的热爱和尊敬。可以通过