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英语社团活动记录教案
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的欢乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培育学生良好的习惯,进展学生的.共性,提高学生的综合素养,促进学生的全面进展,展现学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语学问、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本学问,提高解决实际的力量。
三、活动原则
1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提示原则:社团活动的主题鲜亮,符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
CrazyEnglish
五、活动时间
周三下午其次第三两节课
六、活动安排
(一)长线安排
活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的学问点,让社团的学生更加饱满的吸取学问,同时让孩子们能在口后准时的消化和内化。
(二)短信安排
1.学唱英语歌
教师选择比拟适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢庆
围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、
3.讲故事竞赛
教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生叙述故事,最终同年级的学生进展竞赛。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现赐予学生嘉奖,也可分一二三等奖。一等奖可以在平常加分,二、三等奖可以物质嘉奖。
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