11.3 如何提高机械效率课件（20张ppt）.pptxVIP

第十一章机械功与机械能11.3如何提高机械效率新课引入新课讲授随堂练习课堂小结

新课引入生活中我们常常会遇到“效率”这个词，利用机械帮助我们完成某项任务，也会涉及效率问题，这节课，我们就来学习机械效率。

新课讲授什么是有用功与额外功知识点11.有用功：我们需要的、有价值的功，叫有用功，记作W有用。例如，在使用滑轮组时，提升重物所做的功。2.总功：动力对机械做的功，叫总功，记作W总。例如，在使用滑轮组时，绳子自由端拉力所做的功。

3.额外功（1）定义：对人们既无利用价值又不得不做的功，叫额外功，记作W额外。（2）额外功产生的主要原因①提升物体时，克服机械自重、容器自重等所做的功。②克服机械的摩擦所做的功。区分有用功、额外功的关键是看做功过程中的目的是什么。同一做功过程，目的不同，功的性质可能不同。点拨

在提水过程中，对桶做的功是额外功，无价值但不得不做，对水做的功是有用功。若水桶掉入井中，在捞桶的过程中，对桶做的功是有用功，对水做的功是额外功。

4.在实际使用机械做功时，总功应等于有用功与额外功之和，即W总=W有用+W额外。由于存在额外功，即W额外0，因此，总功必定大于有用功，即W总W有用。

?什么是机械效率知识点2

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使用机械或省力，或省距离，但使用任何机械都不能省功；使用机械要多做额外功，比直接用手效率更低。

测量滑轮组的机械效率1.实验步骤（1）组装一个如右图所示的滑轮组，并用它来提升重物。（2）用弹簧测力计测出钩码的重力G。安装好滑轮组后，先在细绳与定滑轮相切处用色笔在细绳上做个记号，再匀速拉动弹簧测力计，提升2个钩码，此时弹簧测力计的示数即为拉力F。

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3.改变动滑轮的重力，重复上述实验。4.实验结论：在提起同样重的物体时，动滑轮越重、摩擦力越大，滑轮组的机械效率越小。

影响滑轮组机械效率的因素摩擦、绳重（轮与轴及轮与绳之间）（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）如：加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳物重（物重增加，机械效率提高）动滑轮重（动滑轮重减小，机械效率提高）

机械效率与功率的区别

几种简单机械的机械效率知识点31.杠杆有用功：总功：机械效率：

2.滑轮组竖放（不计绳重、摩擦）有用功：额外功：总功：

机械效率：

3.滑轮组横放（不计绳重）有用功：总功：机械效率：

4.斜面有用功：额外功：总功：机械效率：

课堂小结

随堂练习1D

随堂练习2省力70%

随堂练习3C

下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年9月15日2023课件