第七单元练习卷 （提高练习）2024-2025学年三年级上册语文统编版.docVIP

第七单元练习卷

一．试题（共12小题）

1．下面加点的字注音正确的一项是（）

A．呢喃（ne） B．合奏（zhòu）

C．打击（jí） D．叽叽喳喳（zhā）

2．下面的词语书写正确的一项是（）

A． B．

C． D．

3．课题“读不完的大书”中的“大书”是指（）

A．大词典 B．人生百态 C．历史书 D．大自然

4．下面的句子运用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

B．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

C．大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。

D．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

5．认真读，写工整。

??大自然是一本kàn不完的大画cè：小má雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦；mǎyǐ搬家，井然有序；草的叶子各不相同，有长有duǎn，有宽有窄。我家房子前后还zāi有lí树，微风吹来，枝叶温róu地摇摆。屋后的竹子，在春天可以一天长几cùn。

6．词语综合练习。

把下列词语补充完整，并根据线部分的意思选择对应的词语。

①姿态

②脱俗

③有序

展览会上的菊花姿态多种多样，各不相同，让人目不暇接。

7．查字典填空。

（1）“梨”字用音序查字法查字典，先查首字母，再查音节。

（2）“读”是结构，用部首查字法查字典，先查部，再查画。

8．连一连。

幽深的

树林

高远的

天空

快活的

时刻

舒畅地

呼吸

轻轻地

摇晃

茫然地

望着

9．给下列句子排序。

小明在树下发现一只刚出窝的小麻雀。

小明把小麻雀放回了大自然。

小明每天细心地照顾小麻雀。

几个星期过去了，小麻雀长大了。

小明找来爸爸用过的旧鸟笼，让小麻雀住进去。

10．把下面的句子补充完整。

①妈妈激动得。

②我们把教室打扫得。

11．学以致用：根据要求，给下列句子换个说法。

（1）小鸟把温馨的家安在这片幽深的树林里。

改为被字句

（2）父亲喜欢树林和歌唱的鸟。

改为感叹句

12．阅读课外短文，完成练习。

小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀，有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过，因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。

知更雀的红胸，在雪地上，草地上站着，都极其鲜明。小蜂雀更小到无比苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，只恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外，还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得留疑。早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，倚枕倾听，使人心魄俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这两句话，我如今彻底地领略过了！

我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟；我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

（1）为什么说青鸟是“快乐的象征”？用“”在文中画出。

（2）在积雪化尽时，作者看见了、、名字的“毛羽鲜丽”的小鸟；在幕天席地的生涯中，作者常去探望，却从不做的事。

（3）下面选项中对文章内容理解有误的一项是

A．这些小鸟给作者带来了无限的乐趣，作者很喜欢它们。

B．作者身在异国，没有一个亲人和朋友，只有小鸟为伴。感觉很孤独。

C．文章告诉我们要保护小动物，人和动物要和谐相处。

第七单元练习卷

参考答案与试题解析

一．试题（共12小题）

1．下面加点的字注音正确的一项是（）

A．呢喃（ne） B．合奏（zhòu）

C．打击（jí） D．叽叽喳喳（zhā）

【考点】汉字读音．

【答案】D

【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。

【解答】A．有误，“呢