小学三年级作文《勤劳的妈妈》写作指导.docx

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《勤劳的妈妈》

【课程导言】

在本次写作课程中,我们将引导学生通过细腻的笔触描绘他们眼中的妈妈,特别是妈妈勤劳的一面。学生将学习如何捕捉人物特征、回忆共同经历,并表达对妈妈的感激和敬爱。通过这次写作练习,学生不仅能够提升写作技能,还能深化对家庭和亲情的理解。

【教学目标】

1.培养学生的观察力和对人物特征的捕捉能力。

2.提高学生叙述个人经历和表达情感的能力。

3.鼓励学生通过写作探索和表达家庭关系的重要性。

4.增强学生的语言表达和组织能力。

【课程内容】

第一部分:人物特征的捕捉

-外貌描写:教授学生如何观察和描述妈妈的外貌特征,包括年龄、衣着、习惯等。

-性格分析:引导学生思考妈妈的性格特点,如勤劳、坚韧、慈爱等,并学会通过具体事例展现这些特点。

第二部分:共同经历的回忆

-事件选择:指导学生选择与妈妈共同经历的重要或有趣事件,作为写作的素材。

-情感体验:鼓励学生回忆与妈妈相处时的情感体验,如快乐、感动、怀念等。

第三部分:情感的表达

-情感真挚:教授学生如何真挚地表达对妈妈的感情,包括爱、尊敬、思念等。

-情感深化:引导学生探索与妈妈之间的情感纽带,以及这段关系对他们成长的影响。

第四部分:写作技巧的提升

-叙事结构:学习如何组织文章结构,包括引言、主体和结尾,使文章流畅有序。

-语言运用:提高学生的语言运用能力,包括词汇选择、句式构建和修辞手法,使文章更具表现力。

第五部分:作品分享与评价

-作品展示:为学生提供机会,展示他们的写作成果。

-互评与反馈:通过同伴评价和教师指导,帮助学生了解自己作品的优点和改进空间。

【重难点分析】

重难点一:人物特征的捕捉

-难点:学生可能在描述妈妈的外貌和性格时缺乏具体的细节,使得描写显得泛泛而谈。

-策略:通过具体的观察练习和写作提示,引导学生关注妈妈的独特特征,并学会通过细节展现人物形象。

重难点二:共同经历的回忆与表达

-难点:学生可能难以回忆起与妈妈的共同经历,或者在表达时缺乏情感的深度。

-策略:通过回忆引导和情感激发活动,帮助学生挖掘与妈妈之间的珍贵记忆,并学会如何将这些记忆转化为感人的文字。

重难点三:情感的真挚表达

-难点:学生可能在表达对妈妈的情感时显得过于平淡或不真实。

-策略:通过情感写作练习和角色扮演活动,鼓励学生勇敢表达自己的真实感受,使文章更具感染力。

【写作实践】

写作任务:《勤劳的妈妈》

学生需要撰写一篇关于自己妈妈的文章,文章应包括以下内容:

-妈妈的外貌特征和性格特点。

-与妈妈共同经历的重要或有趣事件。

-对妈妈的深厚情感和这段关系对自己的影响。

【写作示例】

《勤劳的妈妈》

我的妈妈是一个普通的家庭主妇,但她在我心中却是一个伟大的存在。她不高大,不强壮,但她的勤劳和坚韧却是我们家的支柱。

妈妈的每一天都是从清晨开始的。当第一缕阳光透过窗帘,妈妈就已经在厨房里忙碌着准备早餐。她的手快速而熟练地在锅碗瓢盆间穿梭,不一会儿,一桌丰盛的早餐就呈现在我们面前。妈妈总是说,早餐是一天中最重要的一餐,她希望我们都能有一个充满活力的开始。

妈妈的工作远不止于此。她不仅要照顾我们的饮食起居,还要处理家里的各种琐事。从洗衣做饭到打扫卫生,从照顾老人到陪伴我们学习,妈妈总是不知疲倦地忙碌着。她的勤劳让我感到无比的敬佩,她的坚韧让我学会了面对困难时的坚持。

记得有一次,我生病了,躺在床上无法去学校。妈妈不仅照顾我吃药休息,还在家里给我补课。她耐心地讲解每一个知识点,直到我完全理解。那几天,妈妈几乎没有休息,但她从未有过一句怨言。她的付出让我深刻地感受到了母爱的伟大。

妈妈不仅是勤劳的,她的爱也是无私的。她总是把我们的需求放在第一位,而忽略了自己的需求。每当我看到妈妈忙碌的背影,我的心中就充满了感激。我想对妈妈说,感谢您为我们所做的一切,您的勤劳和爱是我们永远的财富。

【教师点评】

这篇文章《勤劳的妈妈》通过细腻的笔触和真挚的情感,成功地描绘了作者与妈妈之间的深厚亲情。文章中不仅有对妈妈外貌和性格的生动描写,还有对共同经历的温馨回忆,以及对妈妈的深情告白。作者的语言表达流畅自然,情感真挚感人,使读者能够深刻感受到这份跨越时光的亲情。

【创作思路】

在这篇讲义中,我们鼓励学生深入挖掘与妈妈之间的亲情故事,通过具体的事件和细节展现妈妈的形象和他们之间的情感纽带。我们希望学生能够通过写作来表达对妈妈的爱和感激,同时也能够提高自己的写作技巧和情感表达能力。

【开放问题】

1.你如何理解亲情在个人成长中的作用?

2.在写作过程中,你是如何平衡叙述和情感表达的?

【爆点情节建议】

1.设计一个情节,让主角在妈妈的影响下,学会了一个重要的生活技能或人生哲理。

2.构思一个故事,讲述妈妈年轻时的一段经历,以及这段经历如何影响了她的性格和价值观。

3.编写一个

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