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目标知识点:
1、认识定滑轮和动滑轮。2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
3、会根据要求使用和组装滑轮组。4、了解其他简单机械的一些应用。;2.实质:;动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。;动滑轮中G与F之间的关系
(不计摩擦);;例2、如图所示,已知物体做匀速直线运动且物体与地面的摩擦力相等,F1、F2、F3的大小关系为。;三、滑轮组;;;;;例3、如图所示的滑轮组匀速吊起重为600N的物体,动滑轮的重15N,摩擦力不计,求自由端所用的拉力为多少?;总结:;例4、一个重为1500N的物体放在水平面上用360N的力恰好能拉动,现用如图所示的滑轮组沿水平方向拉动物体,求:作用在绳端的拉力至少为多少?;四:滑轮组的设计;滑轮组绕线法:;例5、某人想站在楼下用滑轮组把重为1500N的重物送到楼上,已知绳子能承受的最大拉力为600N,请帮他设计一个适当的滑轮组,画出组装图。;五、斜面和轮轴:
1、轮轴是由轮和轴组成,都绕固定的轴线转动的机械;下面是几种轮轴
(1)井上的辘轳
从右边看过去,可画成下图:;(2)汽车的方向盘
从上边看下去,也可画成下图:;;船舵;2、斜面;;使用任何机械,省力的必然费距离,省距离的必然费力。既省力又省距离的机械是没有的;巩固练习:;3.如图所示的四个滑轮组中,图___可省一半力,图___最费力,图___和图___用力大小一样。;4.如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计);
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