教你如何理家苏教版选修探春.docx

教你如何理家苏教版选修探春

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版选修《探春》，主要涉及第八章“家庭财务管理”和第九章“家庭资产配置”两部分内容。第八章重点讲解家庭财务管理的知识和技巧，包括制定家庭预算、记录收支、控制开支等方面；第九章则着重介绍家庭资产配置的方法和策略，如紧急储备金的建立、投资渠道的选择、风险管理等。

二、教学目标

1.让学生掌握家庭财务管理的的基本方法和技巧，能够制定合理的家庭预算，控制开支，提高家庭财务状况。

2.使学生了解家庭资产配置的重要性，学会根据自身情况制定合适的资产配置策略，实现家庭财富的保值增值。

三、教学难点与重点

重点：家庭财务管理的基本方法和技巧，家庭资产配置的方法和策略。

难点：如何根据自身情况制定合适的资产配置策略，如何平衡风险与收益。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：以一个家庭一个月的生活开支为例，让学生计算家庭的总收入和总支出，分析家庭财务状况。

2.教材讲解：讲解第八章“家庭财务管理”和第九章“家庭资产配置”的内容，包括家庭预算的制定、收支记录、开支控制、紧急储备金的建立、投资渠道的选择、风险管理等。

3.例题讲解：举例说明如何制定家庭预算、如何控制开支、如何进行资产配置等。

4.随堂练习：让学生根据所学内容，自己制定一个家庭的预算，并进行资产配置。

5.课堂讨论：让学生分享自己的预算和资产配置方案，讨论如何更好地管理家庭财务。

6.板书设计：板书家庭财务管理的步骤和家庭资产配置的方法。

7.作业设计：

（1）请根据自己的实际情况，制定一个月的家庭预算，并尽可能地控制开支。

答案：根据个人实际情况制定家庭预算，包括各项开支的预计金额，如餐饮、购物、交通、娱乐等。

（2）请思考如何合理地进行家庭资产配置，以实现家庭财富的保值增值。

答案：根据个人风险承受能力、投资目标和时间等因素，合理配置资产，如分配一定比例的资金进行储蓄、投资股票、基金、房产等。

六、课后反思及拓展延伸

本节课通过实践情景引入，让学生了解到家庭财务管理的重要性，掌握了家庭预算制定、收支记录、开支控制等基本方法和技巧。同时，学习了家庭资产配置的方法和策略，能够根据自身情况制定合适的资产配置方案。

课后，学生应继续巩固所学内容，将理论应用于实际生活中，不断提高自己的独立生活能力。同时，可拓展学习相关理财知识，了解更多的投资渠道和风险管理方法，实现家庭财富的保值增值。

重点和难点解析

一、实践情景引入

1.数据的收集：学生在准备阶段需要收集家庭一个月的各项收支数据，包括工资、奖金、津贴等收入，以及餐饮、购物、交通、娱乐等支出。

2.数据的整理：学生将收集到的数据进行整理，计算各项收入和支出的总额，以便于后续的分析。

3.财务状况分析：学生根据整理的数据，分析家庭的财务状况，如收入是否稳定、开支是否合理等。

4.反思与改进：学生根据分析结果，思考如何改进家庭的财务管理，如控制开支、增加收入等。

二、教材讲解

1.家庭预算的制定：学生了解预算的概念，学会如何根据家庭的实际情况制定预算，包括日常开支、固定支出等。

2.收支记录：学生掌握记录收支的方法，如使用记账软件、手动记录等，以便于掌握家庭的财务状况。

3.开支控制：学生学会如何控制开支，如通过比较价格、优惠活动等方式节省开支。

4.紧急储备金的建立：学生了解紧急储备金的重要性，学会如何根据自己的风险承受能力建立紧急储备金。

5.投资渠道的选择：学生了解不同的投资渠道，如储蓄、股票、基金、房产等，学会如何根据自己的投资目标和风险承受能力选择合适的投资渠道。

6.风险管理：学生了解风险管理的重要性，学会如何通过分散投资、购买保险等方式降低投资风险。

三、例题讲解

1.例题的解析：学生理解并掌握例题的解题思路和方法，以便于在实际操作中运用。

2.预算的制定：学生学会如何根据实际情况制定预算，如根据家庭收入和支出情况，合理安排各项开支。

3.开支的控制：学生掌握控制开支的方法，如通过比较价格、优惠活动等方式节省开支。

4.资产配置的策略：学生了解如何根据自身情况制定资产配置策略，如根据自己的风险承受能力和投资目标，合理分配资金进行储蓄、投资股票、基金、房产等。

四、随堂练习

1.练习的目的：学生明确练习的目的，即巩固所学知识，提高实际操作能力。

2.预算的制定：学生根据实际情况制定预算，如根据家庭收入和支出情况，合理安排各项开支。

3.资产配置的策略：学生根据自身情况制定资产配置策略，如根据自己的风险承受能力和投资目标，合理分配资金进行储蓄、投资股票、基金、房产等。

4.练习的反馈：学生在练习过程中及时反馈问题，与老师和同学沟通交流，提