2024年高校教师工作总结（八篇）.docx

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2024年高校教师工作总结

一、积极执行学校及各职能部门在各个阶段和突发情况下的工作要求，确保服从命令、迅速行动、部署周全、策略得当。持续强化班级管理的组织、协调、监督、检查和总结工作。与其他班主任一样，定期对学生的集会、早读、课间操、卫生、午休、晚自习等进行监督考核。坚持阶段性或持续性的每日突击检查，密切关注学生的学习和纪律状况，以获取第一手资料，以便有针对性地加强动态管理。同时，通过深入学生的学习、生活和活动，及时关心、教育并督促他们形成良好的习惯，充分发挥教师的示范影响力。

二、积极发掘、培养和指导学生干部，充分利用他们的自我管理、自我监督和自我教育能力，提升学生的“五自”能力。尽管班级干部整体表现出缺乏领导力、表率作用不足和胆小怕事的问题，但我通过定期的班干部会议或个别交谈，深入理解问题根源，指导他们改正不足，提供策略建议，并进行职责分工，以实现民主管理。这一举措已初见成效，培养出曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等有能力的班干部，班级管理呈现出积极的互动趋势。

此外，有针对性地制定班级规定，坚决纠正不良风气，营造正确的舆论导向。耐心进行后进生的转化工作，加强与家长的协作指导。利用各种场合和活动，结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评选，培养正确的舆论导向和核心团队。注重发现他们的优点，采取温和处理，设定目标帮助他们改正，扩大积极分子队伍，从而营造良好的学风、考风和班风。通过持之以恒的努力，尤其是加强班主任与任课教师、家长之间的协同教育，违规行为得到有效控制，班级纪律已实现根本性转变。

2024年高校教师工作总结（二）

已获得官方认定的“双师型”教师资格。在确保教学任务高质量完成的同时，积极参与科研活动，以提升个人的科研能力。本年度，参与了《家具造型设计》和《家具生产工艺》两门课程的精品课建设工作。同时，投身于____年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》、____年黑龙江省高等教育学会的《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》及《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题的研究。

作为家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员，我全力指导班级管理工作。完成了____-____年度国家奖助学金的发放工作，以及____-____年度的评选工作。在发放过程中，确保每位学生理解资助的意义，并鼓励他们将奖助学金用于学费，以缓解家庭经济压力。评选过程中，深入了解每位学生的家庭状况、在校消费和表现，确保公平公正。班级秩序稳定，学生心态平和，未发生争议。

在辅导员的日常工作中，我注重维护良好的宿舍环境，定期检查学生的出勤和宿舍卫生情况。

在校企合作方面，利用假期和实习机会，走访了北京、天津等地的多家家具企业，收集第一手资料以充实教学内容，同时深化了校企合作关系，节省了学院的调研经费。家居配饰与卖场管理专业的____级和____级教学方案就是在与北京锦绣投资有限公司的深度合作下制定的。本年度，与该公司合作，组织学生前往公司进行实践教学，学生在企业内接受了专业培训，对专业有了更深入的理解。

____年，我积极参与了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛的筹备和执行工作，包括前期与企业的沟通、接待、主持和后期的汇总工作。

在一体化教室建设上，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个教室的设计和预算，并跟进施工进程。此外，成功争取到北京锦绣投资有限公司对《家居配饰与卖场管理》一体化教室的家具捐赠，节省了学院的建设资金。

在招生工作中，面对不利的社会舆论环境，我与同事一起前往齐齐哈尔和鸡西进行招生宣传，与当地学校领导进行深入交流，得到了学生和家长的广泛认可。同时，通过电话、网络等多种方式，组织了大规模的招生咨询和宣传活动，取得了显著的效果。

在评估工作中，除了完成个人评估材料，还承担了系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务，并作为一体化教室的解说员，成功完成了任务。

尽管取得了一些成绩，但我深知个人的力量有限，工作中离不开团队的协作。未来，我将继续与同事携手，为学院和系部的发展贡献力量。____年是充满挑战和成长的一年，我要感谢领导和同事们的指导和帮助，没有你们，我无法取得这些成就。新的一年，我将继续努力，以高质量的教学和深入的学习提升自我，争取更大的进步！

2024年高校教师工作总结（三）

本年度标志着我校二级学院体制的正式实施，同时也是我院创立之始。我们组建了一支崭新的团队，在全新领导班子的引领下，经过全体师生携手并进，取得了显著成就。在此，我谨以个人视角，对过去一年的工作进行如下总结：

一、政治立场与职业道德

在政治上，我坚定不移地遵循“四项基本原则”，深入学习并践行____所倡导的科学实践发展观