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四川省成都市2025届高三数学零模考试试题文(含解析)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数(其中为虚数单位)的虚部是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:,则虚部为,故选.
考点:复数的运算、复数的实部与虚部.
2.若集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
,选.
3.如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员9场竞赛所得分数的茎叶图,则下列说法错误的是()
A.甲所得分数的极差为22
B.乙所得分数的中位数为18
C.两人所得分数的众数相等
D.甲所得分数的平均数低于乙所得分数的平均数
【答案】D
【解析】
【分析】
依据茎叶图,逐一分析选项,得到正确结果.
【详解】甲的最高分为33,最低分为11,极差为22,A正确;乙所得分数的中位数为18,B正确;甲、乙所得分数的众数都为22,C正确;甲的平均分为,乙的平均分为
,甲所得分数的平均数高于乙所得分数的平均数,D错误,故选D.
【点睛】本题考查了依据茎叶图,求平均数,众数,中位数,考查基本概念,基本计算的,属于基础题型.
4.若实数满意约束条件,则的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
画出约束条件所表示的区域,然后利用平移法求出的最大值.
详解】作出实数,满意约束条件表示的平面区域,如图所示.
由可得,则表示直线在轴上的截距,纵截距越大,越小.
作直线,然后把该直线向可行域平移,当直线经过点时,最大,最小.
由可得,此时,
故选.
【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
5.已知等比数列的各项均为正数,若,则=()
A.1 B.3 C.6 D.9
【答案】D
【解析】
【分析】
首先依据对数运算法则,可知,再依据等比数列的性质可知,最终计算的值.
【详解】由,
可得,进而可得,
.
【点睛】本题考查了对数运算法则和等比数列性质,属于中档题型,意在考查转化与化归和计算实力.
6.设函数的导函数为,若,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先求出,即可求出的值.
【详解】由题得,
所以.
故选C
【点睛】本题主要考查函数求导,意在考查学生对这些学问的理解驾驭水平和计算实力.
7.中,角,,的对边分别为.若向量,,且,则角的大小为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用数量积结合正弦定理转化为三角函数问题,通过两角和的公式化简得到角的方程,得解.
【详解】由得,
,
由正弦定理得,,
化为,
即,
由于,
,又
,
故选.
【点睛】本题主要考查平面对量的数量积和正弦定理,考查和角的正弦公式的应用,意在考查学生对这些学问的理解驾驭水平.
8.执行如图所示的程序框图,则输出的的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算的值并输出变量的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的改变状况,可得答案.
【详解】模拟程序的运行,可得
起先
①
②
③
④
⑤
故选.
【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
9.若矩形的对角线交点为,周长为,四个顶点都在球的表面上,且,则球的表面积的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先利用矩形求出外接圆的小圆半径,进一步利用基本不等式求出球的半径,进一步求出球的表面积的最小值.
【详解】如图,设矩形的两邻边分别为,,则,且外接圆的半径.
由球的性质得,平面,所以球的半径.
由均值不等式得,,所以,
所以,当且仅当时,等号成立.
所以球的表面积的最小值为,
故选.
【点睛】本题考查的学问要点:球的表面积公式的应用,基本不等式的应用,主要考查学生的运算实力和转换实力及思维实力,属于基础题型.
10.已知函数,则“”是“函数在处取得微小值”的()
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
求出原函数导函数,分析函数在处取得微小值时的的范围,再由充分必要条件的判定得答案.
【详解】解:若在取得微小值,
.
令,得或.
①当时,.
故在上单调递增,无最小值;
②当时,,故当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
故在处取得微小值.
综上,函数在处取得微小值.
“”是“函数在处取得微小值”的充分不
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