四川省成都市2025届高三数学零模考试试题文含解析.docVIP

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四川省成都市2025届高三数学零模考试试题文(含解析)

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.复数(其中为虚数单位)的虚部是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

试题分析:,则虚部为,故选.

考点:复数的运算、复数的实部与虚部.

2.若集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

,选.

3.如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员9场竞赛所得分数的茎叶图,则下列说法错误的是()

A.甲所得分数的极差为22

B.乙所得分数的中位数为18

C.两人所得分数的众数相等

D.甲所得分数的平均数低于乙所得分数的平均数

【答案】D

【解析】

【分析】

依据茎叶图,逐一分析选项,得到正确结果.

【详解】甲的最高分为33,最低分为11,极差为22,A正确;乙所得分数的中位数为18,B正确;甲、乙所得分数的众数都为22,C正确;甲的平均分为,乙的平均分为

,甲所得分数的平均数高于乙所得分数的平均数,D错误,故选D.

【点睛】本题考查了依据茎叶图,求平均数,众数,中位数,考查基本概念,基本计算的,属于基础题型.

4.若实数满意约束条件,则的最小值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

画出约束条件所表示的区域,然后利用平移法求出的最大值.

详解】作出实数,满意约束条件表示的平面区域,如图所示.

由可得,则表示直线在轴上的截距,纵截距越大,越小.

作直线,然后把该直线向可行域平移,当直线经过点时,最大,最小.

由可得,此时,

故选.

【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.

5.已知等比数列的各项均为正数,若,则=()

A.1 B.3 C.6 D.9

【答案】D

【解析】

【分析】

首先依据对数运算法则,可知,再依据等比数列的性质可知,最终计算的值.

【详解】由,

可得,进而可得,

.

【点睛】本题考查了对数运算法则和等比数列性质,属于中档题型,意在考查转化与化归和计算实力.

6.设函数的导函数为,若,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先求出,即可求出的值.

【详解】由题得,

所以.

故选C

【点睛】本题主要考查函数求导,意在考查学生对这些学问的理解驾驭水平和计算实力.

7.中,角,,的对边分别为.若向量,,且,则角的大小为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

利用数量积结合正弦定理转化为三角函数问题,通过两角和的公式化简得到角的方程,得解.

【详解】由得,

由正弦定理得,,

化为,

即,

由于,

,又

故选.

【点睛】本题主要考查平面对量的数量积和正弦定理,考查和角的正弦公式的应用,意在考查学生对这些学问的理解驾驭水平.

8.执行如图所示的程序框图,则输出的的值为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算的值并输出变量的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的改变状况,可得答案.

【详解】模拟程序的运行,可得

起先

故选.

【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.

9.若矩形的对角线交点为,周长为,四个顶点都在球的表面上,且,则球的表面积的最小值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

首先利用矩形求出外接圆的小圆半径,进一步利用基本不等式求出球的半径,进一步求出球的表面积的最小值.

【详解】如图,设矩形的两邻边分别为,,则,且外接圆的半径.

由球的性质得,平面,所以球的半径.

由均值不等式得,,所以,

所以,当且仅当时,等号成立.

所以球的表面积的最小值为,

故选.

【点睛】本题考查的学问要点:球的表面积公式的应用,基本不等式的应用,主要考查学生的运算实力和转换实力及思维实力,属于基础题型.

10.已知函数,则“”是“函数在处取得微小值”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】

求出原函数导函数,分析函数在处取得微小值时的的范围,再由充分必要条件的判定得答案.

【详解】解:若在取得微小值,

令,得或.

①当时,.

故在上单调递增,无最小值;

②当时,,故当时,,单调递增;

当时,,单调递减;

当时,,单调递增.

故在处取得微小值.

综上,函数在处取得微小值.

“”是“函数在处取得微小值”的充分不

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