- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?
?
打造小学数学高效课堂之策略研究
?
?
数学教学方法多种多样,但是万变不离其宗,都有一定的策略,如何使40分钟的课堂教学达到高效,经过自己最近几年的研究,总结了自己的教学经验,下面与大家共享。
一、课前准备策略
1.熟悉《数学课程标准》的要求,深入钻研教材,领会编写的意图,弄清“四基”的具体内容,挖掘“智能”的可培养因素,掌握重点、难点和关键,研究各单元、章节、知识点在全书的地位、作用和内在联系。每学期开学前,要认真定好学期教学计划。教学计划应包括全学期的教学总目标、教学内容和学生情况分析、教学措施、教学进度等。
2.全面了解学生的心理特点、知识状况以及学生的接受能力、学习态度、学习方法和学习习惯等,以利于从学生的实际出发,选择恰当的教学方法,增强教学的针对性。
3.明确教学目标。教学目标要全面而具体,既要有知识技能方面的目标,又要有数学思考、解决问题、情感与态度方面的目标,不仅要使用“了解、理解、掌握、灵活运用”等刻画知识技能的目标动词,而且使用“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的过程性目标动词。
4.认真写好教案。教案要提前一周写好。教案要体现自己的教学特色和备课个性,教案的内容一般包括:教学内容、教学目标、教材的重点、难点和关键,教具学具准备、教学过程及板书设计等。教案要根据教材内容和学生的实际拟写,要结构合理、详略适度、层次清楚,要创设情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流、反思等活动,使学生在活动中掌握基本的数学知识和技能,培养学生的能力,激发学生的学习兴趣。
5.精心设计练习。不管哪种课型,练习设计都要有层次,有坡度,难易适度。课本上的练习题教师要先做一遍,做到心中有数。
6.教学媒体的运用。根据教学内容、学生的具体情况和学校教学设备的实际,认真准备学、教具。考虑如何有效地运用现代化的教学手段,发挥教学媒体的作用,增强教学效果,提高教学效率。
二、课堂教学策略
1.教案处理。正确对待教案,一般情况下要按教案实施教学,根据学生实际和发展的需要,突出重点、突破难点、抓住关键,注意新旧知识之间的联系,在教学重点相关问题上展开学生的智力活动,为学生的反思留有充分的时间和空间。讲解正确,没有错误,但不能生搬硬套,要注意课堂教学的灵活性,关注学生的生成学习,及时根据学生的学习情况调整教案。
2.教法选择。充分发挥学生的主体作用,教法灵活,能够重视知识与技能的形成过程,有利于学生的可持续发展;关注个性差异,重视对教学的反馈与评价,满足对各类学生的学习需求;及时根据学情调整教学策略和方法。
3.学法指导。注重学法指导,体现对学生自学能力的培养,鼓励学生质疑问难,倡导主动探究不断创新的学习方式;组织学生进行有效的实际操作,注重学生的亲身体验;以学生为主体,贯彻自主学习的原则,教师做学生学习的组织者、引导者、合作者。
4.课堂结构。课堂结构科学,安排合理,层次清楚,过渡自然。
5.教学效果。学生思维活跃,学习兴趣浓,对学科学习具有自信心,大部分学生达到本节课的教学目标,顺利完成课堂作业,作业错误少。
6.面向全体。能面向全体学生,使全班每个学生都能主动、积极地参与整个教学活动,特别注意关照学困生、鼓励学困生,在学生练习时,重视个别辅导。
7.教态。教师全身心投入教学,教态自然、得体,爱护和信任学生,发扬教学民主,创设宽松和谐的教学氛围,激励学生建设性地批判和对已有思想、观点的质疑,不体罚和变相体罚学生。
8.语言。讲普通话,语言简炼,语气亲切,生动有趣,条理清楚。
9.板书。板书有计划、美观,书写格式符合规范。
10.时间。各教学环节时间安排合理科学,按时下课。
三、评价与测试策略
1.积极改进考查和评定办法。对学生的成绩考查重在平时,不要一味采用闭卷笔试的方式,要结合考查内容注意口试、笔试、实际操作等多种方式的配合使用。通过改进成绩考查和评定的办法,激励学生努力学习,促进教学改革,提高教育质量。
2.成绩考查的依据。成绩的考查和评定要以《数学课程标准》所规定的教学目的和基本要求为依据。
3.成绩考查的内容。既要考查理解和掌握数学基础知识的情况,又要适当考查能力。命题具有较高的信度效度,难易适度题量适当,不要出偏题、怪题和死记硬背的题目。命题可按7:2:1的比例编制(基本题和中等题约占70%,稍灵活的变式题约占20%,综合性的题目约占10%)。
4.考查前后的工作。考查前要认真组织学生对所学知识进行系统复习,不得搞“突然袭击”;考查后要对考查情况进行一些有关统计,作出恰如其分的评析,肯定成绩,提出存在问题,采取补救措施。
5.成绩评定。学生的成绩评定采用等级制(分A、B、C、D四个等级)。
总之,为使课堂教学效率达到最优化,课前、课堂、课后及评价都要运用一定的策略,否则是收不到良好的教学效果
您可能关注的文档
- 探讨小学数学中的生活化教学.docx
- 关于土建工程造价成本管理的控制方法分析李志飞.docx
- 建筑工程施工安全风险管理与防范肖春红.docx
- 尊重理解欣赏-学生智慧的催化剂.docx
- 人工智能技术应用专业特征解析与评价要素研究.docx
- 天然奢华制造行业SWOT分析.pptx
- 从人称指示语角度分析《雨中的猫》的女性意识.docx
- 异位妊娠保守治疗的临床观察及护理.docx
- 参松养心胶囊对冠心病合并高脂血症的疗效探讨分析.docx
- PCR原理完整版本.ppt
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)