人美版（常锐伦、欧京海主编）一年级美术下册 5.太阳 教学设计.docx

人美版（常锐伦、欧京海主编）一年级美术下册5.太阳教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于人美版一年级美术下册第5课《太阳》。课程内容包括认识和理解太阳的基本特征，如形状、颜色和光芒等，以及运用绘画和手工制作等表现手法来创作太阳相关的美术作品。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经学习了简单的绘画和手工制作技巧，通过本节课的学习，将进一步深化对这些技能的运用，并激发学生对自然景观的观察和创作兴趣。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括审美情感、创意实践和文化理解。通过学习，学生将培养对太阳的美好情感和审美感知，通过绘画和手工制作表现太阳的美，同时了解太阳在文化中的象征意义，激发学生对自然美的探究热情，提升学生的美术表现力和创造力。

三、学情分析

考虑到学生来自不同的家庭背景，他们的知识、能力和素质各有差异。大部分学生已经具备一定的绘画和手工制作基础，对美术课程充满兴趣。然而，部分学生在细节处理和创意表现方面能力较弱，需要教师的个别指导。此外，学生的审美观念和创意实践能力也有待提高。

在学习行为习惯方面，大部分学生上课认真听讲，积极参与课堂活动。但也有少部分学生注意力容易分散，影响学习效果。针对这一情况，教师应设计富有吸引力的教学活动，提高学生的学习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯。

针对学生的具体情况，本节课的教学应注重基础知识的教学，培养学生的审美情感和创意实践能力，同时激发他们对自然美的探究热情。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导，确保他们能在原有基础上得到提高。

四、教学资源

1.软硬件资源：班级内的计算机、投影仪、画纸、画笔、彩色铅笔、剪刀、胶水等。

2.课程平台：人美版一年级美术下册教材。

3.信息化资源：互联网上关于太阳的图片、视频等资料。

4.教学手段：讲解、示范、小组讨论、个别指导、作品展示等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕太阳的基本特征，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解太阳的基本特征。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解太阳的基本特征，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示太阳图片和视频等方式，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解太阳的形状、颜色和光芒等基本特征，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、太阳画作展示等活动，让学生在实践中掌握太阳的表现手法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、太阳画作展示等活动，体验太阳的表现手法。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解太阳的基本特征。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握太阳的表现手法。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解太阳的基本特征，掌握太阳的表现手法。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的学习内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与太阳相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习