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六年级数学圆的周长训练题

六年级数学圆的周长练习题

（1）时钟的分针转动一周形成的图形是（）。

（2）从（）到（）任意一点的线段叫半径。

（3）通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径。

（4）在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）。

（5）用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。

（6）圆是（）图形，它有（）对称轴。

（7）正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。

（8）一个圆的周长是同圆直径的（）倍。

（9）有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。

（10）一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。

（11）画圆时，圆规两脚之间的距离就是圆的（）。

（12）两端都在圆上的线段，（）最长。

（13）圆的半径和直径的比是（），圆的周长和直径的比是（）。

（14）小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。

（15）圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（）米。圆的周长是75.36分米，它的半径是（）分米。

三年级数学上册第一单元测试练习题

一、判断题(每道小题3分共12分)

1.一个两位数乘以8，积一定是两位数.()

2.0乘以5等于5.()

3.9乘8，算式写作98.()

4.5个相同的数相加，和是这个数的5倍.()

二、填空题(2分)

在○里填上、或=.

①30+403○(30+40)3

②26(42)○2642

三、口算题(8分)

(1)07=(3)5009=(5)323=(7)501=

(2)606=(4)40003=(6)1303=(8)50+0=

四、计算题(1-8每题4分,9-12每题5分,共52分)

1.3724

-696

2.8673

+928

3.1243

2

4.3002

2

5.702

4

6.4800

2

7.428

6

8.93

4

9.4887

10.3600-458+1204

11.493+257

12.305(301-297)

五、文字叙述题(每道小题4分共8分)

1.1021的9倍是多少?

2.7乘1200,积是多少?

六、应用题(每道小题6分共18分)

1.小丽一次跳绳47下,小华一次跳的是小丽的3倍,小华一次跳多少下?

2.学校买来35瓶红墨水,买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍,学校买了多少瓶蓝墨水?蓝墨水比红墨水多多少瓶?

3.三年级买了3副象棋,每副4元1角5分,还剩6角8分,三年级原来有多少钱?

数学学习方法_数学学习方法总结_学习数学的好方法

篇一：小学数学学习方法、学习技巧

小学数学学习方法、学习技巧一、抓住课堂理科学习重在平日工夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要阐明一点，许多同窗容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而重视题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

二、高质量完成作业所谓高质量是指高精确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精力，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机遇。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深入的印象。三、勤思考，多提问

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳道路。其次，学习任何学科都应抱着猜忌的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是肃清学

习隐患的最佳道路。

四、总结比较，理清思绪

（1）知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整顿出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区离开。

五、有选择地做课外练习

课余时间对我们中学生来说是十分可贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。学习数学方法固然重要，但刻苦研究，精益求精的精力更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。信任自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！

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篇二：初中数学学习方法总结

数学学习方法总结

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下三个层次：

1。