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四年级下册语文第六课提问题10个并解答--第1页

四年级下册语文第六课提问题10个并解答

1、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题]*

A.适始适还家门适得府君书

B.谢谢家来贵门多谢后世人

C.幸幸复得此妇幸可广问讯

D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)

2、6.下列加双引号字的注音全都正确的一项是()[单选题]*

A.寒“噤”(jīn)蛮“横”(hèng)布“衾”(qīn)挑拨离“间”(jiàn)

B.“彷”徨(páng)“皱”褶(zhé)“庇”护(bì)“强”词夺理(qiǎng)

C.“襁”褓(qiǎng)“拙”劣(zhuō)“蠕”动(rǔ)怒不可“遏”(è)

D.“瞭”望(liào)颠“簸”(bǒ)俯“瞰”(kàn)“拾”级而上(shè)(正确答案)

3、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐

庵。[判断题]*

错(正确答案)

4、下面表述有误的一项是()[单选题]*

四年级下册语文第六课提问题10个并解答--第1页

四年级下册语文第六课提问题10个并解答--第2页

A.“人情小说”中的故事,趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景,因而不能

“出奇制胜”。到了清乾隆年间,集人情小说之大成者,也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》

终于问世了。

B.《红楼梦》中有很多细节描写,诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆,无所不至。这

种巨细靡遗的刻画,有时会显得拖沓冗长,但增加了小说的真实感,从而拉近了和读者的距

离。

C.代表古典小说艺术最高成就的《红楼梦》,采用了链式结构,以荣国府的日常生活为中心,

并涉及史、王、薛三个家族,以及官府、市井等社会生活的方方面面,从而全景式地展开了

四大家族由鼎盛走向衰亡的历史。(正确答案)

D.《红楼梦》中为了突出主要人物的独特性格,作者采用了类似衬托的所谓影子描写术。金

陵十二钗正册、副册、又副册的幻设,实际上就是写各种人物类型在另一个品位层次的影子。

例如,晴雯和袭人就是黛、钗的影子。

5、“每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“páihuái”。

[判断题]*

对(正确答案)

6、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题]*

对(正确答案)

7、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题]*

A、告辞(cí)菱角(léng)

B、柔滑(róu)精致(zhì)(正确答案)

四年级下册语文第六课提问题10个并解答--第2页

四年级下册语文第六课提问题10个并解答--第3页

D、晌午(shàng)吮吸(yǔn)

下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题]*

8、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题]*

A、忖度(duó)濒临(pín)

B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)

C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)

D、睿智(bì)醴酪(lǐ)

9、“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰恰是到了好处—

—酣眠固不可少,小睡也别有风味的。”这种“好处”指的是()[单选题]*因为不能朗照,

显得特别宁静

因为不能朗照,一切显得精美淡雅,无人干扰

因为不能朗照,迷迷蒙蒙,光影和谐,正好与作者希望求得恬静的心境相吻合(正确答案)

因为

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