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2.4噪声的危害和控制人教版(新课标)初中物理八年级上册同步练习(含详细答案解析)
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是(????)
A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔声板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
2.校园中,声音无处不在,关于声现象的说法正确的是(????)
A.音乐课吹奏笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变声音的响度
B.学校安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声
C.教师上课时佩戴“小喇叭”,可以减少声音的分散,增大音调
D.拔河比赛,同学们齐声呐喊属于噪声
3.请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是(????)
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
4.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是(????)
A.在教室周围植树 B.老师讲话声音大一些
C.教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都戴一个防噪声的耳罩
5.针对以下四幅图,下列说法正确的是(????)
A.演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.敲锣时用力越大,发出声音的响度越大
C.随着向外不断抽气,手机产生的铃声越来越小
D.城市某些路段两旁的透明板墙目的是美化环境
6.我们生活在有声的世界里,下列有关声现象说法不正确的是(????)
A.甲图:优美的琴声来自于琴弦的振动
B.乙图:拨动粗细不同,但长度相同、同样绷紧的橡皮筋,发声的音调不同
C.丙图:因真空不能传声,航天员间利用电磁波通话
D.丁图:在公路旁设置声音屏障,是在人耳处减弱噪声
7.下列有关噪声的措施,属于防止噪声产生的是(????)
A.在公路两边和住宅区设置屏障 B.会场内把手机调到无声状态
C.在马路旁边多植树种草 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
8.央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的,如图所示,它是世界上最早的可吹奏的乐器,比古埃及出现的笛子要早2000年,下列关于骨笛的说法正确的是(????)
A.吹奏的笛声是由笛子振动发出的
B.吹奏的笛声可以在真空中传播
C.按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度
D.为了不影响邻居,吹奏笛时将房间的窗户关闭,这是在传播途中减弱噪声
9.下列关于声现象的描述中错误的是(????)
A.敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动,说明发声体在振动
B.水中的鱼儿被行人的响声吓跑,说明水可以作介质传声
C.用装有不同水量的杯分别敲击发声,可研究音调与振幅的关系
D.在考场应保持安静,是要求在声源处减弱噪声
10.如图所示,关于声现象,下列说法正确的是(????)
A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz
D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,
二、填空题:本大题共4小题,共8分。
11.噪声严重影响人们的工作和生活,因此人们把噪声叫作“隐形杀手”,现代城市已把控制噪声列为环境保护的重要内容之一。在需要安静环境的医院、学校周围常有如图所示的标志,从减弱噪声的途径来分析,这是从______减弱噪声。
12.小南在弹奏吉他时,用手指拨动琴弦,使琴弦______而发声;若小南在深夜休息时间弹奏吉他,吉他发出的声音属于一种______。
13.清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在______(选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的,人耳能听到的声波有限,频率高于______Hz的声波叫超声波,地震时产生的强度大的______声波对人体十分有害。
14.汽车鸣笛是由于喇叭______发声,声音通过______传入人耳,如图在高架路某些路段两侧设有板墙,其作用是在______控制噪声。
三、实验探究题:本大题共2小题,共12分。
15.近几年,许多城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面。小齐同学发现汽车驶过时产生的噪音好像比从前小了很多,那么汽车行驶的噪音是否与路面的材料结构有关呢?于是,善于利用资源的小齐同学就在互联网上查到了同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的实验数据,如表:
实验次数
实验车型
车速k
普通沥青路面
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