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冀人版六年级上册科学第四单元综合测试卷

(生物与环境)

时间:70分钟满100

题号一二三四五总

一、认真填空。(24)

1.动物、植物、微生物等共同构成了丰富多彩的,人类已知的地球上

的生物超过了种,每一种生物都有它存在的价值。

2.植物学家们发现,在阳光的照射下,里能不断产生大量养分;在

中,则几乎没有养分产生。

3.1906年,美国将一个划为动物保护区,以便保护珍贵的,

并开始猎杀的天敌——大灰狼。

4.就是金山银山。

5.观察池塘中的生物时可以利用或借助等工具。

6.多数植物的生长离不开、和。

7.每年5月开始旱季到来,塞伦盖蒂国家公园的草原上温度,

降水,青草。

8.地球上有栖息地,每一个生物都有的家园。

9.除角马外,、、等也有迁移习性。

10.有些动物只以植物为食物,叫动物;有些动物以其他动物为食物,

称为动物;而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为动

物。

二、准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(20)

1.植物制造的养料,都被自己生长利用了。()

2.每种生物都与人类息息相关,因此我们要爱护它们。()

3.蛇不吃麦子,因此,蛇和麦子不存在食物联系。()

4.益虫是人类的朋友,要保护益虫,害虫不是人类的朋友,要杀光、杀绝。()

5.我们每天的生活,无论是衣食,还是住行都离不开生物。()

6.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。”生动地描述了池塘生态系统中部

分生物间的食物关系。()

7.在温带和寒带地区的动物有些具有冬眠现象。()

8.离开了植物,动物和人就不能生存。()

9.为了搞好环境,经济投入是必不可少的,也是值得的。()

10.模拟池塘生态系统的目的是探究池塘生态系统的平衡。()

三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20)

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