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初中语文教研组工作计划(通用11篇)--第1页

初中语文教研组工作计划(通用11篇)

初中语文教研组工作计划篇1

为了进一步创设良好的育人环境,形成全方位的育人氛围,有效

地促进学生全面发展,提高教学教研水平,特定计划如下。

一、指导思想

以十六大和全国各级基础教育工作会议精神为指针,根据我市教

研室的工作计划要求,结合我校初中语文教学的实际,以贯彻新课程

理念、搞好语文课程改革为中心,努力加强教师业务理论培训和课堂

教学教法研究,有目的有计划地开展教育教研工作,提高学生综合语

文素质。

二、具体做法

1、抓好教师培训工作

认真学习《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》,准确

把握新的课程理念,做到思想观念转变到位,真正把握每篇课文的教

学重点和难点,达到教学思想相统一。

2、加强集中培训和校本培训工作

以“请进来”和“走出去”相结合、学习和考查相结合、理论学

习与教学实践相结合,组织教师听专题讲座、学术报告,观看专题录

像,组织教师进行听课评课,在原有基础上提高教育教学水平。

3、构建学习型组织。根据学校工作计划中的要求,教科研工作要

围绕教师的教学、教研、学习能力的提高为重心,加强教育理论的学

习,更新教育思想,在教育改革和发展中掌握主动权。教师要围绕学

校的主课题通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著,并

围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记,定期撰

写学习心得,本学期完成业务学习笔记和读书笔记不少于一万字。

4、进一步优化课堂教学

课堂教学要努力做到知识与能力、过程与方法、情感态度和价值

观并重;突现学生主体、学法指导,积极倡导自主、合作、探究的学

习方式,真正把课堂还给学生;鼓励学生质疑问难,培养学生的创新

初中语文教研组工作计划(通用11篇)--第1页

初中语文教研组工作计划(通用11篇)--第2页

精神和实践能力。

5、举办读书笔记展览与书写规范字活动。以此促进教师不断学习,

形成浓郁的学习氛围,推进学习化组织建设的进程。

6、努力开展“语文阅读”活动

要积极引导学生广泛阅读一切有价值的书籍,用好《语文课外阅

读丛书》,提倡订阅《语文周报》、《中学生学习报(语文周刊)》、

《语文报》等优秀报刊,拓宽学生的视野,培养学生的阅读能力。

7、做好毕业班复习备考工作

四步复习法。即分四个步骤复习:

一轮复习一二轮复习一三轮复习一四轮复习

基础复习一专题复习一综合拉练(考前练兵)一回扣课本

初中语文教研组工作计划篇2

一、指导思想

1、全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学

服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

2、以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组

在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较

浓厚的教学氛围。

3、积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和

课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

二、工作目标

根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科

学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓

好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量

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