3.1 仰望天空（作业教学设计）2023-2024学年三年级科学下册同步教学（教科版）.docx

3.1仰望天空（作业教学设计）2023-2024学年三年级科学下册同步教学（教科版）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

《3.1仰望天空》选自2023-2024学年三年级科学下册同步教学（教科版）。本节课主要围绕天空现象展开，内容包括：太阳和月亮的特点与变化、天气现象的认识、星座的简单识别。通过观察、讨论和实践活动，使学生了解天空中的基本现象，培养他们的观察能力和探索精神。教学内容与课本紧密关联，旨在帮助学生掌握三年级科学课程要求的知识点。

核心素养目标分析

《3.1仰望天空》一课的核心素养目标分析主要包括：科学探究、科学思维、社会责任感及合作交流。通过本节课的学习，学生将提升以下能力：1.运用科学方法观察天空现象，培养探究能力；2.运用逻辑思维分析太阳、月亮、天气变化等特点，形成科学思维方式；3.增强对自然现象的好奇心与探索欲望，激发社会责任感；4.在小组合作中，提高沟通与交流能力，培养团队协作精神。以上目标与课本内容紧密关联，有助于学生在掌握知识的同时，全面提升核心素养。

重点难点及解决办法

重点：1.掌握太阳、月亮的特点及变化规律；2.认识常见的天气现象；3.简单识别星座。

难点：1.星座的识别及记忆；2.天气现象的形成原因。

解决办法及突破策略：

1.对于太阳、月亮的特点及变化规律，通过观察图表、实际观察和互动讨论，帮助学生形象理解并记忆。

2.针对天气现象的认识，采用实物演示、视频资料和模拟实验，让学生直观感受天气变化，了解其形成原因。

3.对于星座的识别，设计星座卡片、组织观星活动，并通过星座故事、歌谣等趣味性方法，提高学生的兴趣和记忆效果。

4.开展小组合作学习，鼓励学生相互交流、分享观察心得，以提高解决问题的能力。

5.教师适时引导、提问，激发学生的思考，帮助他们突破难点，形成系统的知识体系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有三年级科学下册教科书，提前准备至“3.1仰望天空”章节。

2.辅助材料：收集与教学内容相关的天文图片、太阳和月亮变化图表、天气现象视频等，制作成PPT或教学课件。

3.实验器材：准备望远镜、星座卡片、天气现象模拟教具等，确保实验器材安全、完好。

4.教室布置：将教室划分为观察区、讨论区、实验操作台等，便于学生进行分组合作和实践活动。同时，布置星空背景板，营造氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校在线平台，发布“3.1仰望天空”章节的预习资料，包括天体变化视频、预习问题列表，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕天体的特点与变化，设计问题，如“太阳和月亮有哪些不同？它们是如何变化的？”

-监控预习进度：通过平台跟踪学生预习情况，及时给予反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，初步理解天体的基础知识。

-思考预习问题：学生对问题进行独立思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将笔记、问题等提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台，共享预习资源。

作用与目的：

-帮助学生提前接触天体知识，为课堂学习奠定基础。

-培养学生的独立思考能力和自主学习习惯。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放太阳和月亮变化的视频，引出“仰望天空”的主题。

-讲解知识点：详细讲解太阳、月亮的特点及天气现象的形成，结合实际案例。

-组织课堂活动：设计星座识别游戏、天气模拟实验，让学生在实践中学习。

-解答疑问：针对学生疑问，及时解答。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考教师提出的问题。

-参与课堂活动：在星座识别和天气模拟实验中，动手操作，体验知识的应用。

-提问与讨论：对不懂的问题大胆提问，参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解天体知识。

-实践活动法：通过游戏和实验，培养学生的实践能力。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-帮助学生掌握天体的基本知识和天气现象。

-通过实践，提高学生的操作能力和解决问题的能力。

-通过合作，增强学生的沟通和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据课程内容，布置观星日记、天气报告等作业。

-提供拓展资源：推荐星座图鉴、天文科普网站等，供学生深入探索。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：认真完成作业，巩固学习成果。

-拓展学习：利用拓展资源，进行深入学习。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓