小学语文六年级下册单元作文范文库：写作品梗概.docxVIP

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六下第二单元习作范文库

《城南旧事》梗概

湖南省永州市冷水滩区凤凰小学周子涵

二十世纪二十年代，北京城南的一座四合院里住着英子一家。（概括介绍故

事发生的地点，与标题中的“城南”呼应。）

英子跟着宋妈外出买菜时，总能看到惠安馆里有一个疯女人秀贞，别人都避着她，可英子却渐渐地与她熟络起来。原来秀贞一直挂念着自己可怜的女儿小桂子。小桂子一出生就被家人丢弃，秀贞也因此成为别人眼中的疯子。英子发现，经常被养父打得满身是伤的好友妞儿就是秀贞的女儿。于是，英子领着妞儿与秀贞相认，谁知秀贞与妞儿去找妞儿的父亲时，却命丧火车轮。秀贞和妞儿离开了

英子，英子发高烧昏迷了十天。

后来，英子一家搬到了新帘子胡同，英子也成了一名小学生。在胡同里的一处荒园里，英子认识了一个收破铜烂铁的厚嘴唇年轻人。他为英子捡到丢失的皮球，送英子奶奶给的珠子，他还告诉英子自己的母亲眼睛已经瞎了，弟弟年年考第一。但厚嘴唇年轻人为了供弟弟读书，当起了小偷，也因此被抓。厚嘴唇年轻

人离开了英子，英子分不清什么是好人，什么是坏人。

一天，兰姨娘住进了英子家。英子撮合兰姨娘和德先叔，他俩相爱后也告辞

离开了英子家。

保姆宋妈总是在英子面前念叨着自己的儿女小栓子和丫头子。英子九岁那年，宋妈的丈夫来到英子家，这才得知两年前小栓子被淹死，丫头子也被丈夫送给了

别人。遭此打击的宋妈也坐着丈夫的毛驴离开了英子家。

在英子小学毕业时，爸爸种的夹竹桃花开了，但爸爸却病了，不能参加英子的毕业典礼。英子想起爸爸教自己要早起、不能迟到，爸爸让自己独自一人去给日本的叔叔汇钱，爸爸让自己去闯练……英子多么希望爸爸能参加自己的毕业典礼。可回到家的英子却发现爸爸种的花散落得不像样，爸爸也离开了自己。（作者删减次要内容，将主要内容合并成几个小故事，又把这几个故事按时间先后顺

序排列。）

就在这一次又一次的离去中，英子渐渐长大。（结尾点明几个小故事的共同

点，以作者的内心感受结尾。）

名师点评：作者在删繁就简连缀成文时，用表示时间的词语连接各部分内容，难能可贵的是还能深层次地挖掘几个小故事的共同点——亲朋好友都离英子而

去，英子因此长大。梗概内容脉络清晰，内容完整，耐人寻味。（指导老师：曾

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满君）

《哈利·波特与魔法石》梗概

湖南省永州市冷水滩区翠竹园小学蒋婧怡

年幼的哈利父母双亡，寄养在佩妮姨妈家。十年的寄养生活让哈利备受冷落、欺侮。就在哈利十一岁生日这天，霍格沃茨魔法学校的钥匙保管员海格给哈利送

来了学校的入学通知书，哈利也从海格口中得知父母因与黑巫师伏地魔战斗去世。

（这部分背景知识为读者了解后面的内容做了重要铺垫。）

被分到格兰芬多学院的哈利在这里不但学到了巫师的技能，还结交了好友罗恩和赫敏。同时，哈利发现教授斯内普似乎在课内课外处处针对自己。（交代哈

利和马尔福两个对立阵营，故事拉开序幕。）

一个夜晚，哈利为与好友一行误闯四楼禁地，意外发现这里有一条三头的大

狗，在把守着一颗魔石。

另一个星期六的午夜，哈利与好友因违反规定被管理员抓住。哈利被罚到禁林关禁闭。在禁林里，哈利却意外弄清了魔法石的秘密。原来，伏地魔想利用魔法石获得重生，而斯内普就是他的帮手。为此，斯内普不惜放出巨怪，在魁地奇球赛中加害哈利，威胁奇洛教授……（用凝练的语言高度概括其中几个小故事，

使内容完整而丰富。）

伏地魔用计把自己最忌惮的邓布利多院长调离学校。为了守护魔法石，三人毅然前往四楼禁地。他们破解重重机关，最终哈利只身一人来到最后一个房间，却发现来取魔法石的竟然是胆小的奇洛教授。原来，奇洛教授才是伏地魔的帮手。经过一番争斗后，哈利在赶回来的院长邓布利多的帮助下，战胜了奇洛教授和伏

地魔。（最后揭晓谜底，与前文内容呼应。）

名师点评：《哈利·波特与魔法石》情节曲折，紧张刺激，悬疑重重，如何在梗概中保留原著的这一特点，小作者做了一个十分成功的尝试，他并没有以上帝视角一开始就告诉读者：伏地魔的得力干将就是大家都认为十分无能的奇洛教

授。而是尊重原著，在最后揭晓谜底，十分高妙。（指导老师：李亚南）

《爱丽丝漫游奇境》梗概

浙江省杭州市江干区杭州师范大学东城第二小学孙在熙

爱丽丝和姐姐坐在岸边，发现一只会说话的兔子，兔子跳进了兔子洞，爱丽

丝也跟着跳进了进去。（开头简单介绍故事发生的原因。）

爱丽丝打开了一扇小门，顺着通道望去，看见了一座花园，可她进不去。她

喝了完了桌上的水，缩得如老鼠一般大，吃光了匣子里的蛋糕，又变成了巨人。

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过了一会儿，白兔穿上华丽的衣服，又走了回来。爱丽丝想向白兔求助，可白兔被爱丽丝的模样吓跑了。突然，爱丽丝缩小了，她落在了自己变成巨人时哭出来的眼泪池里，之后，爱丽丝带领着