双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案).pdfVIP

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案).pdf

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双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第1页

四(上)数学双减同步分层作业设计

第一单元第十六课用计算器探究规律(含答案)

A类基础性必做题

一、先用计算器计算下面各题。

1.94-9=

1084-9=

2.

11074-9=

3.

111064-9=

4.

1111054-9=

5.

1111104-^9=

6.

111111034-9=

7.

1111111024-9=

8.

11111111014-9=

9.

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第1页

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第2页

二、先计算前4个式子,按规律将后面4个式子写完

整。

1.999994-9=

1999984-9=

10.

2999974-9=

11.

3999964-9=

12.

13.()+9二

14.()4-9=

15.()4-9=

16.()+9二

三、计算。

3*4二

3.3*3.4=

3.33*33.4=

3.333*333.4=

3.3333*3333.4=

3.33333*33333.4=

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第2页

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第3页

3.333333*333333.4=

四、用计算器计算下面各题,并照样子在编写三

道题,直接写出结果。

(10-1)4-0.9=

(200-2)4-0.9=

(3000-3)4-0.9=

(40000-4)4-0.9=

()4-()二

()4-()二

()4-()=

B类提升性选做题(2选1)

提升选做题(3选2)

一、先算出前三道算式的得数,再根据规律直接

写出其他算式的得数。

9*9+7二

98*9+6二

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第3页

双减作业分层设计-四年级数学上册第一单元第16课用计算器探究规律(含答案)--第4页

987*9+5二

9876*9+4=

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