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初中生毕业登记表自我鉴定

初中生毕业登记表自我鉴定（精选20篇）

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，

它是增长才干的一种好办法，为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴

定有什么格式呢？下面是小编为大家整理的初中生毕业登记表自我鉴

定，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生毕业登记表自我鉴定篇1

在初中阶段的三年时间里，在老师的帮助和引领下，我成长了许

多。

在学校里，我严格要求自己，尊敬老师，团结同学，乐于助人，

自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退，积极参加学校组织的集体活

动，在下乡学农活动中，我积极参与，提高了劳动技能，锻炼吃苦耐

劳的能力。

在学习上，我明确学习目的，端正学习态度，积极进取，努力学

好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，积极培养动手动

脑能力、应用能力和创造能力。曾获青岛市课题研究二等奖、区书法

比赛二等奖、校书画比赛三等奖。我热爱体育，体育成绩经过锻炼有

了明显提高，我想身体健康是学习好的基础，我一定积极加强体育锻

炼，争取更好的成绩。

我性格开朗，热爱生活，在家里尊老爱幼，积极承担力所能及的

家务劳动。我不乱花钱，养成了勤俭节约的良好习惯。

感谢初中三年来老师们的关爱培育，我虽然有了很大的进步，但

是也有不足的方面，我一定争取在各方面全面发展，做一个品学兼优

的好学生，不辜负老师和家长的期望。

初中生毕业登记表自我鉴定篇2

时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生

中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，

并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二

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我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生

活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有

了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好

学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸

索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学

习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段

第x。在学科竞赛中也多次获奖，初三荣获第x届全国中学生数学竞赛

市x等奖；初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区x奖，初三获第x届全

国中学生物理竞赛省x等奖。

在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达

到合格，具有体育爱好和特长；积极参加体育活动，有良好的体育锻

炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首

饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。积极参加体育锻炼，体育体

锻达标擅打篮球。

在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究

精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能够提出问题。有独特见

解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。

在交流与合作上，我能够与同伴协作，沟通分享：与同学友好相

处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能够接纳他人，能够与他人合

作共同完成任务，能够与他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“